秋天(读：tiān)的树叶中班教案艺术幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写？

幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写？　　活动目标：　　1、通过观察秋天的树叶，感受树叶的多样性。　　2、学习、比较树叶的异同，并进行分类。　　3、乐于参与探索活动，愿意在集体面前大胆表述。　　活动准备

幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写？

　　活动目标：

　　1、通过观察秋天的树叶，直播吧感受树叶的de 多样性。

　　2、学习、比（pinyin：bǐ）较树叶的异同，并进行分类。

　　3、乐于参与探索活动，愿意在集体面前大胆表述【练：shù】。

　　活动准备：各gè 种秋天的树叶，图片

　　活动过（繁：過）程：

　澳门新葡京　一、导入(读：rù)活动

　　1、教(读：jiào)师：小朋友，你们知道现在是什么[繁体：麼]季节{繁：節}了吗?你们喜欢秋天吗?为什么呢?

　　2、教师：到了秋天，树上的叶yè 子会有什么样的变化呢?

　　幼儿自由谈论并[繁：並]回答老师的问题。

　　3、教师[繁：師]小结：秋天到了，树上的叶子很多都会变颜色，有【拼音：yǒu】的变成红色，有的变成黄色。等到深秋的时候，秋风一吹，叶子就会随秋（繁：鞦）风飘落。

　　二、引导幼儿（繁：兒）观察树叶，大胆地说出它的外形特征

　　1、教师：小朋友，你们把自己带的树叶拿出来《繁体：來》吧#21

　　2、引导幼儿通过各种感官感知树叶的形状特征，认识它们的名《读：míng》称。

　　教师：小朋友，你们认识你们拿的这些树叶吗?它是{拼音：shì}什么[繁：麼]样子的呢?你们觉得你们的树叶像什么呢?

　　引导幼儿观察并说说树叶的名字。

　　3、教师让幼儿摸一摸这些树叶，会有什么样的感【拼音：gǎn】觉。然后再闻一闻，它又有什么样的味道【拼音：dào】。

　　4、请幼儿交换观察树（繁：樹）叶

　　教师：这片树叶和你刚才摸的树叶有什（读：shén）么不一样吗?哪里不bù 一样呢?#28引导幼儿从形状、颜色等来说一说。#29

　　三、认识树叶(繁体：葉)的名称

　澳门永利　1、教师：你们都【dōu】知道这些树叶的名字吗?

　　枫树的【拼音：de】树叶像手掌，银杏树的树叶像扇子，松树的[读：de]叶子像针，白桦树的叶子像颗心。

　　2、游戏xì ：教师（繁：師）报出树的名字，幼儿能很快地举起它的树(繁体：樹)叶，并说出它的形状。

　　四、游戏：树叶找朋友，巩固认识这些{xiē}秋天的树叶

　　1、教师：我们一起来玩一个游戏吧#21我说到什么树叶或者是说到dào 什么形状的时候，拿了这个树叶澳门新葡京的小朋友就站出来。然后找到跟你拿一样树叶的好朋友握握手。

　澳门新葡京　2、教师带领幼儿{pinyin：ér}进行游戏。

　　3、教师进行小结【繁体：結】，结束活动。