小学二年级课外书阅读带拼音小学二年级孩《hái》子读什么课外书好？

小学二年级孩子读什么课外书好？二年级是培养孩子良好阅读习惯的开端，一定要给孩子选择一些有趣又有意义的书。家孩子上二年级的时候，给买了很多带拼音的书，但后来发现不带拼音的他也能读，所以又买了一批不带拼音的

小学二年级孩子读什么课外书好？

二年级是培养孩子良好阅读习惯的开端，一定要给孩子选择一些有趣又有意义的书。家孩子上二年级的时候，给买了很多带拼音的书，但后来发现不带拼音的他也能读，所以又买了一批不带拼音的。

推澳门银河荐拼音版的《十万个为什么》，可以满足孩子的求知欲，同时还能让孩子变得博学。另外，胡小闹日记升级经典版也特别不错，语言幽默，写得还是班级里【练：lǐ】的趣事，跟孩子的学习生活离得很近，孩子喜欢读。另外少儿版的西游记也建议孩子读一读，小男孩感兴趣的多。

为孩子买课外书籍，要坚持两条选择，一是要顾及孩子的爱好，二是要注意引导，二者不可偏废。

课外书大体上有几个类别，一是长知识，扩大视野的，比如天文地理，科学技术，人文历史，科普读物之类；二是丰富思想的，比如童话神话诗歌成语故事等等；三是提高思维能力和水平的，比如小美文，趣味数学方面的（不是数学学习资料之类），作文读物等等；四是休闲类，比如绘本，漫画之类，可以丰富生活，调节情绪。

给孩子购买课外书籍时，应当带着孩子一起去书店澳门新葡京，多逛逛，多翻翻，多《duō》看看，和孩子一起商量，一起选择。

多带孩子逛书店，有利于培养孩子的阅读兴趣，扩展孩子都思维内【pinyin：nèi】容。

此直播吧外，有些课外书是可以读很多遍的，同[繁：衕]一本书，不同的年龄，读起来感觉与收获是不一样的，而有些书则只能读一遍，最多读两遍就没用了。这一点，家长有明确。

是多买书还是少买书，目前有两种决然相反的看法。有(读：澳门巴黎人yǒu)人主张不要买过多的书，以免孩子“分心”，看完了再买。而我主张多买一些适合孩子读的书，让孩子有选择的余地。

另外，孩子【拼音：zi】的课外阅读不要过于“世界杯功利化”，尽可能让孩子“自主阅读”，家长可以指导，但不要过于干预。