数字在哪里教案小班小班数字11的教案【练：àn】？

小班数字11的教案？活动目标：　　1、认识1—10的数字宝宝。　　2、喜欢数学，并积极参与数学活动。　　活动准备：　　数字卡片。　　活动过程：　　一、认识数字1—10　　——教师出示数字卡片1—10，诶你感到幼儿认识数字

小班数字11的教案？

活动目标：

　　1、认识1—10的数字宝[繁：寶]宝。

　　2、喜欢数学，并积极参（繁体：蔘）与数学活动。

　　活动准[繁：準]备：

　　数字（练：zì）卡片。

　　活huó 动过程：

澳门新葡京　　一、认识数【练：shù】字1—10

　　——教师出示数澳门博彩字卡片(读：piàn)1—10，诶你感到幼儿认识数字。

　　二、游戏：找数字{拼音：zì}

　　——教师事先把1—10的数字宝宝贴在教室里的各个角落。

　　1、教师：你们认识数字宝宝1—10吗？请幼yòu 儿从1数到10。

　　2、教师请个别幼儿来操作——现在请幼儿听仔细要求，听听老师【pinyin：shī】要求你们找什么数字宝宝，看看谁找的对，没请到的幼儿要看仔细他们是shì 不是找的正确，如，找的不正确的，你们要指出来。

　　3、游戏开始：教师说：数字宝宝9在那里，请到的这名幼儿去《读：qù》找【拼音：zhǎo】数字（练：zì）9，并将数字卡片9贴在黑板上。

　　4、游戏可反复进行，教师一旁指导[繁体：導]。

　　三、游（繁体：遊）戏：谁不见了

　　——教师将数字1—10的卡片贴在黑板上(拼音：shàng)。

　　——教师先请幼儿一起认识数字【拼音：zì】1—10。

　　——教师在在数字1—10的卡片piàn 中拿掉几个数字，请幼儿观察(练：chá)黑板上的数学里（繁：裏），睡不见了。

　　——教师可从简单到难：先从1—5开始：1—5的数字{pinyin：zì}宝宝里少了谁啊？

　　——在澳门新葡京1—10的数字宝宝中少了谁啊《a》？

　　四、练【繁体：練】习操作

　　1、教师分发幼儿用书(繁体：書)——翻开书本第11页。

　　2、教师《繁体：師》讲解作业要求，幼儿操作。

　　3、教师巡查指导，并帮助个别幼儿（繁：兒）。

　　——注意：贴贴纸要要轻轻的撕，撕澳门永利了的废纸要扔【练：rēng】垃圾桶里。

　　亚博体育4、教师批改幼儿作业，幼儿纠正【拼音：zhèng】作业。