幼儿园中班教案幼儿园中zhōng 班语言教案《上学最开心》？

幼儿园中班语言教案《上学最开心》？中班上学最开心教学教案教案一：上学最开心活动目标： 1、能针对提问有重点地讲述内容； 2、制作姓名卡片，熟悉教室的生活环境； 3、享受音乐律动的乐趣。活动准备： 1、儿歌，标示幼儿姓名的姓名卡片； 2、各式小动物的图案纸卡；油画棒、剪刀、固体胶等美工材料

幼儿园中班语言教案《上学最开心》？

中班上学最开心教学教案

教案一：上(练：shàng)学最开心

活动（繁：動）目标：

1、能针（繁体：針）对提问有重点地讲述内容；

2澳门威尼斯人、制作姓名卡片，熟悉【练：xī】教室的生活环境；

3、享受音乐律动的《读：de》乐趣。

活【pinyin：huó】动准备：

1、儿歌，标（繁：標）示幼儿姓名的姓名卡片；

2、各式小动物的图案纸卡；油画棒、剪刀、固体胶等美工材(拼音：cái)料。

活动（繁：動）过程：

（一）我们开学了，小动物们也开学了！我们一起来（繁：來）看一看，小开云体育动物们开学时在做什么呢？

1直播吧、提问：我们一起看【练：kàn】一看有哪些小动物在玩游戏？

2、小朋友选择一样可代表自己的小动物（若是画面上的动物图案都不符合幼儿的选澳门伦敦人择，亦可让幼儿自行创造），加入(读：rù)开学的行列。

3、请幼儿说说幸运飞艇代表自己的de 小动物有着什么样的心情呢？

4、提{pinyin：tí}问：猜一猜，你们觉得他们在做什么呢？

（二）教师引导幼儿围成一圈，配合[繁：閤]儿[繁体：兒]歌磁带，进行《上学真开心》的带动唱。

1、教师以“说哈罗”的曲调，教唱儿歌歌曲《上学[繁体：學]真开心》。

2、教师：与幼儿讨(拼音：tǎo)论“唱歌、跳舞、画图、数数、读故事”等相《读：xiāng》关儿歌内容[pinyin：róng]的肢体动作。

（三）教师用接jiē 唱(练：chàng)或变换不同的肢体动作，引发趣味性，并鼓励大家多进行几次儿歌带动唱。

（四《读：sì》）请小朋友围坐成半圆形（教师在教室的地板贴(拼音：tiē)上造型图案，如：一张笑脸，请（繁：請）小朋友坐在脸上）。教师拿出准备好的小动物图案贴纸（或者造型图案），请幼儿选择一种代表自己。

1、教师：小朋友们，老师今{拼音：jīn}天准备了好多可爱的动物图案，看一【拼音：yī】看、想一想，选择一个代表自己！

2、教师提问：告诉教师你们要当什么呢？为什么呢？

3、教师：如果都没有可以【拼音：yǐ】代表《繁体：錶》自己的图案，就可以自己设计代表自己的de 符号！

（五）请幼儿将自己选择的图案（贴纸）剪下来，贴在老师[繁：師]发给你们的姓名卡片上，就【pinyin：jiù】完成了属于自己的名牌卡。

等大家都介[pinyin：jiè]绍各自的姓名卡片之后{pinyin：hòu}，再请幼儿自己将姓名卡片贴在自己的工作柜上，变成自己符号。提问：这是谁的姓名卡片？什么图案代表自己呢？为什么？