中班主题教案《我和花儿玩游戏》以花为主题的中班教案?活动目标 1、树立幼儿初步的防范意识。2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人
中班主题教案《我和花儿玩游戏》以花为主题的中班教案?
活动目标 1、树立幼儿初步的防范意识。2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生(拼音:shēng)人。重点难点 讨论遇见陌生人时[繁体:時],我们该怎么办?
幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写?
活动目标:1、通过观察秋天《读:tiān》的树叶,感受树叶的多样性。
2、学习、直播吧比[读:bǐ]较树叶的异同,并进行分类。
3、乐于参与探索活动,愿意在集体面前【拼音:qián】大胆表述。
活动准备:各gè 种秋天的树叶,图片
活动过《繁体:過》程:
一【拼音:yī】、导入活动
1、教师:小朋友,你澳门新葡京们知道现在是什么季节了吗?你们喜欢秋天吗?为(繁:爲)什么呢?
2、教师:到了秋天,树【练:shù澳门银河】上的叶子会有什么样的变化呢?
幼儿自由谈论并回《繁:迴》答老师的问题。
3、教师小结:秋天到了,树上的叶子很多都会变颜色,有的变成[pinyin:chéng]红色,有的变成黄色。等到深{pinyin:shēn}秋的时候,秋风一吹,叶子就会随秋风飘落。
二、引导幼儿观察树叶,大胆地说出它(繁体:牠)的外形特征
1、教师《繁体:師》:小朋友,你们把自己带的树叶拿出来吧#21
2、引导幼儿通过各种感官感知树叶的形状特征,认识它们《繁:們》的名称。
教jiào 师:小朋友,你们认识你们拿的这些树叶吗?它是什么样子的呢{pinyin:ne}?你们觉得你们的树叶像什么呢?
引导幼儿观察并说说树叶的名《读:míng》字。
3、教师让幼儿摸一摸这些《读:xiē》树叶,会有什{shén}么样的感觉。然后再闻一闻,它又有什么样的味(pinyin:wèi)道。
4、请幼儿交换观察{拼音:chá}树叶
教师:这zhè 片树叶和你刚才摸的树叶有什么(繁:麼)不一样吗?哪里不一样呢?#28引导幼儿从形状、颜色等来说一说(繁体:說)。#29
三、认识树叶(繁:葉)的名称
1、教(读:jiào)师:澳门巴黎人你们都知道这些树叶的名字吗?
枫树的树叶像手掌,银杏树的树[繁:樹]叶像扇子,松树的叶子像针,白桦树的叶[繁体:葉]子像颗心(练:xīn)。
2、游戏:教师报出树的名字【拼音:zì】,幼儿能很快【拼音:kuài】地举起它的树叶,并说出它的形状。
四、游戏:树叶找朋友,巩固认识这些秋天的树叶
1、教师:我们一起来玩一个游戏吧#21我说到什么树叶或者是说到什么形状的时候,拿了这个树叶[繁体:葉]的世界杯小朋友就站出来。然后找到跟你拿一样树叶的好朋友握握手。
2、教师(繁体:師)带领幼儿进行游戏。
3、教师进行小结【繁体:結】,结束活动。
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