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初中化学第九单元知识点概括 九年级化学有哪nǎ 些知识点?

2025-03-04 11:27:52Open-SourceComputers

九年级化学有哪些知识点?下面是一些清华附中和北大附中的清北补习班的化学知识点总结。很有收藏价值。欢迎您收藏,你有什么重要的知识点。请你拿来分享。九年级上册化学第一,二单元有什么重点?第一单元《走进化学世界》基本知识点1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学

九年级化学有哪些知识点?

下面是一些清华附中和北大附中的清北补习班的化学知识点总结。很有收藏价值。

欢迎您收藏,你有什么重要的知识点《繁体:點》。请你拿来分享。

九年级上册化学第一,二单元有什么重点?

第一单元《走进化学世界》基本知识点

1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律lǜ 的基础科学。

2、我国劳动人民商代会制zhì 造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。

3、绿色化[读:huà]学-----环境友好化学 #28化合反应符合绿色化学反应#29

①四特点P6(原料、条件、零[líng]排放、产品) ②核心:利用化学原(拼音:yuán)理从源头《繁:頭》消除污染

4、蜡烛燃烧实验(描述现象时《繁体:時》不可出现产物名称)

(1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最{zuì}高)

(2)比较各火焰层温度:用【练:yòng】一火柴梗平[pinyin:píng]放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高

(3)检验(繁:驗)产物 H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾

CO2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊【pinyin:zhuó】

(4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟[繁体:煙],蜡烛复[繁:覆]燃。说明石蜡蒸气燃烧。

5、吸入空气与呼出气体的比《pinyin:bǐ》较

结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的{pinyin:de}量减少,CO2和H2O的量增多

(吸入【读:rù】空气与呼出气体成分是相同的)

6、学【pinyin:xué】习化学的重要途径——科学探究

一般步骤:提出问题→猜想与假(读:jiǎ)设→设计(繁体:計)实验→实验验证→记录与结论→反思与评价

化学学习[xí]的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象;

7、化学实验(化【拼音:huà】学是一门以实验为基础的科学)

一、常用仪器及使用方(拼音:fāng)法

(一)用于加热[繁:熱]的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶

可以直接【读:jiē】加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙

只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉mián 网—受热均匀)

可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿【练:mǐn】

可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发(繁体:發)皿、烧瓶、锥形瓶

不可加热的仪器——量《pinyin:liàng》筒、漏斗、集气瓶

(二澳门银河)测{pinyin:cè}容器--量筒

量取液体【练:tǐ】体积时,量筒必须放平稳。视线与刻《练:kè》度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水(shuǐ)平。

量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为(繁:爲)10毫升的量筒,一般只能读到《读:dào》0.1毫升。

(三)称量器--托盘天平 (用于粗略的称量,一般能精确到《拼音:dào》0.1克。)

注意点:(1)先调整零【拼音:líng】点

(2)称量物和砝码的位[pinyin:wèi]置为“左物右码”。

(3)称量物不能直接放在{拼音:zài}托盘上。

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一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。

(4)砝码用镊子夹取。添皇冠体育加砝码时,先加质量大的砝码(繁体:碼),后加质量小的砝码(先大后小)

(5)称量结束后,应使游码归零。砝码放回砝码盒(pinyin:hé)。

(四)加[拼音:jiā]热器皿--酒精灯

(1)酒精灯的使用要注意“三不”:①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃酒精灯,不可用燃着的酒精灯【dēng】直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯《繁体:燈》应用灯帽盖熄,不可吹熄。

(2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容《练:róng》积的2/3也不应少于1/4。

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(3)酒精灯的【练:de】火焰分{pinyin:fēn}为三层,外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体(tǐ)。

(4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在{拼音:zài}实验《繁体:驗》台上(练:shàng)燃烧时,应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰,不能用水冲。

(五)夹持(pinyin:chí)器--铁夹、试管夹

铁夹夹持试管的位置应在[读:zài]试管口近1/3处。

试管夹夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套;夹持部位在距试管口近1/3处;用手拿住试管夹的长柄,不要把拇指按在短《读:duǎn》柄上(练:shàng)。

(六)分离物质及加液的{pinyin:de}仪器--漏斗、长颈漏斗

过滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤{pinyin:lǜ}液飞溅。

长颈漏斗[拼音:dòu]的下端管口要插入液面以下,以防止生成的气体从长颈漏斗口逸《pinyin:yì》出。

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二、化学实澳门新葡京验基本操cāo 作

(一)药(繁:藥)品的取用

1、药品的存{pinyin:cún}放:

一般固体药品放在广口《读:kǒu》瓶中,液体药品(练:pǐn)放在细口瓶中(少量的液体药品可放{读:fàng}在滴瓶中),

金属钠存放在煤(pinyin:méi)油中,白磷存放在水中

2、药品取用的总原【练:yuán】则

①取用量:按实验所需[pinyin:xū]取用药品。如没有说明用量,应取最少量,固体以(pinyin:yǐ)盖满试管底部为宜,

液体以1~2mL为宜(拼音:yí)。

多取的试剂不可放回原瓶,也yě 不可乱丢,更不能带出实验室,应放在指定《pinyin:dìng》的容器内。

②“三不”:任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味(练:wèi),应用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔kǒng )

3、固体药品《练:pǐn》的取用

①粉末状及小粒状药品:用药匙或V形【pinyin:xíng】纸槽cáo ②块状及条状药品:用镊子夹取

4、液体(tǐ)药品的取用

①液体试剂的倾注法: 取下瓶盖,倒放在桌上,(以免药品被污染)。标(繁:標)签应向着手心,(以免【拼音:miǎn】残留液流下而腐蚀标签)。拿起试剂瓶,将瓶[pinyin:píng]口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签向外,放回原处。

②液《yè》体试剂的滴加法:

滴管的使用:a、先赶出滴管中的空气,后吸【读:xī】取试剂

b、滴入试剂时,滴管要保持垂(读:chuí)直悬于容器口上方滴加

c、使用过程中,始终保持橡胶乳头在上,以《读:yǐ》免被试剂腐蚀

d、滴管用毕,立即《拼音:jí》用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外)

e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造[读:zào]成(pinyin:chéng)试剂[jì]污染

(二)连接仪器装(繁体:裝)置及装置气密性检查

装置气密性检[繁:檢]查:先将导管的一端浸入水中,用手紧贴容{拼音:róng}器外壁,稍停片刻,若导管

口有气泡冒出,松开手掌,导管口部有水皇冠体育柱上升,稍停片piàn 刻,水柱并不回落,就说明

装置不《pinyin:bù》漏气。

(三)物质的加热《繁:熱》

(1)加热[拼音:rè]固体时,试管口应略下倾斜,试管受热时先均匀受(拼音:shòu)热,再集中加热。

(2)加热液体时,液体体积不超过[繁:過]试管容积的1/3,加热时使试管与桌面约成450角,受热时,先使试管均匀受热,然后给试管里的液体的中下部加热,并(繁:並)且不时地上下移动试管,为了避免伤人,加热时切不可将试管口对着自己或他人。

(四)过滤 操作注意事项:“一贴二低三靠(拼音:kào)”

“一贴(繁:貼)”:滤纸紧贴漏斗的内壁

“二低”:(1)滤纸的(练:de)边缘低于漏斗口《读:kǒu》 (2)漏斗内的液面低于滤纸的边缘

“三靠”:(1)漏斗(繁体:鬥)下端的管口紧靠烧杯内壁

(2)用玻璃棒引[yǐn]流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边

(3)用玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻《拼音:bō》璃棒中部

过滤《繁体:濾》后,滤液仍然浑浊的可能原因有:

①承接《jiē》滤液的烧杯不《读:bù》干净 ②倾倒液体时液面高于滤纸边缘 ③滤纸破损

(五)蒸发 注意(yì)点:(1)在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌

(作[练:zuò]用:加快蒸发,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅)

(2)当液体接近蒸干(或出现较多量【liàng】固体)时停止加热,利用余热将剩(pinyin:shèng)余水分(pinyin:fēn)蒸

发(繁:發)掉,以避免固体因受热而迸溅出来。

(3)热的蒸发皿(拼音:mǐn)要用坩埚钳夹取,热的蒸发(繁:發)皿如需立即放在实验台上,要垫《繁体:墊》上石

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棉(练:mián)网。

(六{拼音:liù})仪器的洗涤:

(1)废渣、废液【yè】倒入废物缸中,有用的物质倒入指定的容器中

(2)玻璃仪器洗涤干净的标准:玻《pinyin:bō》璃仪器上【练:shàng】附着的水,既不聚成水滴,也不成股流(读:liú)下

(3)玻璃仪器中[pinyin:zhōng]附有油脂:先用热的纯碱【繁:鹼】(Na2CO3)溶液或洗衣粉洗涤(繁:滌),再用水冲洗。

(4)玻[bō]璃仪器附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐:先用稀盐酸[繁:痠]溶解,再用水冲洗。

(5)仪器洗干[繁:幹]净后,不能乱放,试[繁体:試]管洗涤干净后,要倒插在试管架上晾干。

第二单元《我们周(繁:週)围的空气》知识点

1、第一个对空气组《繁:組》成进行探究的化{读:huà}学家:拉瓦锡(第一个【练:gè】用天平进行定量分析)。

2、空气的成分(读:fēn)和组成

空气qì 成分

O2

N2

CO2

稀有气(qì)体

其它[拼音:tā]气体和杂质

体[繁体:體]积分数

21%

78%

0.03%

0.94%

0.03%

(1)空气中氧气含量的测(繁体:測)定

a、可kě 燃物要求:足量且产物是固体:选择红磷

b、装置要求[读:qiú]:气密性良好

c、现象:有大量《拼音:liàng》白烟产生,广口瓶内液面上升约1/5体积

d、结论:空气是混合《繁:閤》物; O2约占1/5,可支持燃烧;

N2约占4/5,不支持燃烧,也(练:yě)不能燃烧,难溶于水

e、探究: ①液面上升小于1/5原因:装置漏气,红磷量不足,未冷(拼音:lěng)却完全

②能娱乐城否用铁、铝(读:lǚ)代替红磷?不能 原因:铁、铝不能在空气中燃烧

能否用碳、硫代【dài】替红磷?不能 原因:产物是气体,不能产生压强差

(2)空气的污染及防治:对(繁体:對)空气造(pinyin:zào)成污染的主要是有害气体(CO、SO2、氮《读:dàn》的氧化物)和烟尘等。目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等。

(3)空气污染的危害【pinyin:hài】、保护:

危【练:wēi】害:严重损害人rén 体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等

保护:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁《繁体:潔》能源,工厂的废气经处理过后才能排放,积极植树[繁体:樹]、造林、种草等

(4)目前环(繁体:環)境污染问题:

臭氧层破坏(氟里昂、氮的氧化物等) 温(繁体:溫)室效应(CO2、CH4等)

酸雨(NO2、SO2等) 白色污染(塑料《pinyin:liào》垃圾等)

6.氧【读:yǎng】气

#281#29氧气的化学性质:支持燃烧,供给呼《pinyin:hū》吸

#282#29氧气与下列物质反应现[繁:現]象

物《wù》质

现象【练:xiàng】

在空气中保持红热,在氧气中发出白光,产生使澄清石灰水变浑(繁:渾)浊的气体

产生大量[拼音:liàng]白烟

硫(拼音:liú)

在空气中发《繁体:發》出微弱的淡蓝色火焰,而在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰,

产《繁:產》生有刺激性气味的气体

镁[繁:鎂]

发出耀眼的白(练:bái)光,放出热量,生成白色固体

铝(拼音:lǚ)

铁(繁:鐵)

剧烈燃烧,火星四射,生{练:shēng}成黑色固体#28Fe3O4#29

石蜡(繁体:蠟)

在氧气中燃烧发出白光,瓶壁上有水珠生成,产生使澄清石灰水变浑{pinyin:hún}浊(繁:濁)的气体

#2A铁、铝燃烧要在集《读:jí》气瓶底部放少量{liàng}水或细砂的目的:防止溅(繁:濺)落的高温熔化物炸裂瓶底

#2A铁、铝在空气中不可{读:kě}燃烧。

#283#29氧气的制(繁体:製)备:

工业《繁体:業》制氧气——分离液态空气法(原理:氮气和氧气的沸点不同 物理变化)

实验室制(繁:製)氧气原理 2H2O2 MnO2 2H2O O2↑

2KMnO4 △ K2MnO4 MnO2 O2↑

2KClO3MnO22KCl 3O2↑

(4)气体制取与收集装置的de 选择 △

发生装置:固固加热型、固液(pinyin:yè)不加热型 收集装置:根[pinyin:gēn]据物wù 质的密度、溶解性

(5)制取【拼音:qǔ】氧气的操作步骤和注意点(以高锰酸钾制取氧气并用[练:yòng]排水法收集为例)

a、步骤:查—装(繁体:裝)—定—点—收—移—熄

b、注意点(繁体:點)

①试管口略向下倾[繁体:傾]斜:防止冷凝水倒流引起试管破裂

②药品平铺在试管的底部{bù}:均匀受热

③铁夹夹在离管口约(繁:約)1/3处

④导管应稍露出橡皮塞:便于气体[繁体:體]排出

⑤试管口应放一(pinyin:yī)团棉花:防止高锰酸钾粉末进入导管

⑥排水(拼音:shuǐ)法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的《读:de》空气)

⑦实验结束时,先移导管再熄灭酒精灯:防止水倒吸引起试管破裂liè

⑧用排空气法收集气体时,导管伸到{练:dào}集气瓶底部

(6)氧气的【练:de】验满:用带火星的木条放在集气瓶口

检验:用{拼音:yòng}带火星的木条伸入集气瓶内

7、催化剂(触媒):在化学反应中能改变[繁:變]其他物质的化学反应速率,而本身的{拼音:de}质量和化学

性【拼音:xìng】质在反应前后都没有发生变化的物质。(一变两不变)

催化剂在化学反应中所起的作用叫催(拼音:cuī)化作用。

8、常{练:cháng}见气体的用途:

①氧气: 供呼吸 (如潜水《读:shuǐ》、医疗急救)

支持燃烧 (如燃(读:rán)料燃烧、炼钢、气焊)

②氮气:惰《读:duò》性保护气(化(练:huà)学性质不活【练:huó】泼)、重要原料(硝酸、化肥)、液氮冷冻

③稀有气体[繁体:體](He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称):

保护气、电光源(通电发不同《繁:衕》颜色的光)、激光技术

9、常见气体的检验(繁体:驗)方法

①氧(读:yǎng)气:带火星的木条

②二氧化碳:澄【练:chéng】清的石灰水

③氢气:将气体点燃{读:rán},用干冷的烧杯罩在火焰上方;

或者,先通过灼热的氧化铜《繁体:銅》,再通过无水硫酸铜

9、氧化反应:物质与氧(氧元素)发生的化学(繁:學)反应。

剧烈氧化:燃烧{pinyin:shāo}

缓慢氧化:铁生锈[繁:鏽]、人的呼吸、事物腐烂、酒的酿造

共同(读:tóng)点:①都是氧化反应 ②都放热

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