九年级上册化学第一，二单元有什么重点？第一单元《走进化学世界》基本知识点1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。3、绿色化
九年级上册化学第一，二单元有什么重点？
第一单元《走进化学世界》基本知识点1、化学是研究物《拼音：wù》质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。
2、我国劳动人民商代会制造青铜器（pinyin：qì），春秋战国时会炼铁、炼钢。
3、绿色化学-----环境友好化学 #28化合（繁体：閤）反应符合绿色化学反应#29
①四特点P6（原{读：yuán}料、条【tiáo】件、零排放、产品） ②核心：利用化学原理从源头消除污染
4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名[拼音：míng]称）
（1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高【读：gāo】）
（2）比较各火焰澳门银河层温{pinyin：wēn}度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高
（3）检验[繁体：驗]产物 H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾
CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振《拼音：zhèn》荡，变浑浊
（4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡(là)烛复燃。说明石【练：shí】蜡【là】蒸气燃烧。
5、吸入空气与呼出气体的比【拼音：bǐ】较
结论：与吸入空气相比，呼{练：hū}出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多
（吸入空气与呼出气体[拼音：tǐ]成分是相同的）
6、学习化学的重要途径《繁体：徑》——科学探究
一般步骤：提出问题→猜想与假设→设计实验→实验[yàn]验证[繁体：證]→记录与结论→反思与评价
化学澳门新葡京学习的特tè 点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象；
7、化学实验（化学是一门以实验为《繁体：爲》基础的科学）
一、常用仪(繁：儀)器及使用方法
（一）用于{pinyin：yú}加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶
可以[拼音：yǐ]直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙
只能间接加热的(拼音：de)仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀）
可用于固体加热[繁体：熱]的仪器是－－试管、蒸发皿
可用于液体加{拼音：jiā}热的仪器是－－试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶
不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气[繁：氣]瓶
（二）测容器《练：qì》－－量筒
量取液体体积时，量筒必须放平稳。视线与(繁：與)刻度线及量筒内液体凹液面[拼音：miàn]的最低点保持水平。
量筒不能用来加热，不能用作{拼音：zuò}反应容器（拼音：qì）。量程为10毫【pinyin：háo】升的量筒，一般只能读到0.1毫升。
（三）称量器－－托盘天平[练：píng] （用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。）
注(zhù)意点：（1）先调整零点
（2）称量物和砝(拼音：fá)码的位置为“左物右码”。
（3）称量物(读：wù)不能直接放在托盘上。
一般药品称量时，在两边《繁：邊》托盘中各放{fàng}一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中称量。
（4）砝码用镊子夹取。添加[pinyin：jiā]砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝【练：fá】码（先大后小）
（5）称量结束后，应使《拼音：shǐ》游码归零。砝码放回砝码盒。
（四【pinyin：sì】）加热器皿－－酒精灯
（1）酒精灯的使用要注意“三不”：①不可向燃着的酒精灯内添加酒精；②用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯；③熄灭酒精灯应（繁：應）用灯帽盖熄，不可吹熄[读：xī]。
（2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不[pinyin：bù]应少于1/4。
（3）酒精灯的火焰分《pinyin：fēn》为三层，外焰、内焰、焰心。用《读：yòng》酒精灯的外焰加热物体。
（4）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒{拼音：dào}，酒精在实验(繁：驗)台上燃烧时，应及[读：jí]时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰，不能用水冲。
（五）夹持[pinyin：chí]器－－铁夹、试管夹
铁夹夹持试[繁：試]管的位置应在试管口近1/3处。
试管夹夹持试管时{练：shí}，应将试管夹《繁：夾》从试管底部往上套；夹持部位在距试管口近1/3处；用手拿住试管夹的【pinyin：de】长柄，不要把拇指按在短柄上。
（六）分离物质及加液的仪器－－漏（pinyin：lòu）斗、长颈漏斗
过（繁体：過）滤时，应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠，以免滤液飞溅。
长颈漏斗的下端管口要插入液面以yǐ 下，以防止生成的气体从《繁：從》长颈漏斗口逸出。
二、化huà 学实验基本操作
（一）药品的取用【练：yòng】
1、药品的存放[练：fàng]：
一般固体药品放在广口瓶中，液体药品放在细口瓶中（少量的《读：de》液体[繁：體]药品可放在滴瓶中），
金(pinyin：jīn)属钠存放在煤油中，白磷存放在水中
2、药品取用的总原则《繁体：則》
①取用量：按《练：àn》实验所需取用药品。如没有说明用量，应取最[练：zuì]少量，固体《繁：體》以盖满试管底部为宜，
液体以1~2mL为宜【读：yí】。
多取的试剂不可放回(繁体：迴)原瓶《练：píng》，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在指定的容器内。
②“三不”：任何药品不能用手拿{拼音：ná}、舌尝、或直接用鼻闻试剂（如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶【拼音：píng】口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔）
3、固体药品的取用（拼音：yòng）
①粉末状及小粒状药品：用药匙或V形纸槽 ②块状(拼音：zhuàng)及条状药品：用镊《繁：鑷》子夹取
4、液体药品的取用《pinyin：yòng》
①液体试剂的倾注法： 取下瓶盖，倒放在桌上，（以免药品被污染）。标签应向着手心，（以免[pinyin：miǎn]残留液流下而腐蚀标签[繁：籤]）。拿起试剂瓶，将瓶口紧靠试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签向外，放回原处。
②液体试剂的滴[读：dī]加法：
滴管的使用：a、先赶出滴管中的空气，后（读：hòu）吸取试剂
b、滴入(拼音：rù)试剂时，滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加
c、使用过程中，始终保持橡胶乳头在【拼音：zài】上，以免被试剂腐蚀
d、滴管用毕，立即用水洗涤《繁体：滌》干净（滴瓶上的滴管除外）
e、胶《繁：膠》头滴管使用时千万不能伸{pinyin：shēn}入容器中[zhōng]或与器壁接触，否则会造成试剂污染
（二）连接仪器装《繁：裝》置及装置气密性检查
装置气密性检查：先将导管的一端浸入水[练：shuǐ]中，用{拼音：yòng}手紧[繁体：緊]贴容器外壁，稍停片刻，若导管
口有气泡（pào）冒出，松开手掌，导管口部有水柱上{练：shàng}升，稍停片刻，水柱并不回落，就说明
装置不《读：bù》漏气。
（三）物质的加《读：jiā》热
（1）加热固(gù)体时，试管口应略下倾斜【xié】，试管受热时先均匀受热，再集中(zhōng)加热。
（2）加热液体时，液体体积不超过试管容积的1/3，加热时使试管与桌面约成450角，受热时，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的中下部加热，并且不（拼音：bù）时（繁体：時）地上下移动试管，为了避免伤人，加热时切不可将试管口对着自己或他人。
（四）过滤 操作注意事项：“一【拼音：yī】贴二低三靠”
“一贴”：滤纸紧贴漏斗的(读：de)内壁
“二低”：（1）滤纸的边缘低于漏斗《繁体：鬥》口 （2）漏斗内（繁：內）的液面低{dī}于滤纸的边缘
“三靠”：（1）漏(练：lòu)斗下端的管口紧靠烧杯内壁
（2）用玻璃棒引流时，玻璃棒下端轻(繁：輕)靠在三层滤纸的一边
（3）用(yòng)玻璃棒引流时，烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部
过滤后，滤液仍然【读：rán】浑浊的可能原因有:
①承接滤液的烧杯《繁：盃》不(练：bù)干净 ②倾倒液体时液面高于滤纸边缘 ③滤纸破损【练：sǔn】
（五）蒸发 注意点：（1）在加热过程中[zhōng]，用玻璃棒不断搅拌
（作用：加快蒸发[拼音：fā]，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅）
（2）当液{pinyin：yè}体接近蒸干（或出现较多量固体）时(繁：時)停止加热，利用余热将（繁：將）剩余水分蒸
发掉，以避免固体因【yīn】受热而迸溅出来。
（3）热的蒸发皿（练：mǐn）要【练：yào】用坩埚钳夹取，热的蒸发皿如需立即放在实验台上，要垫上《读：shàng》石
棉{pinyin：mián}网。
（六）仪器的（de）洗涤：
（1）废渣、废液倒入废物缸中，有用的物质倒入指定的容《练：róng》器中
（2）玻璃仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器qì 上附着的水，既不聚成水滴，也不成股流(练：liú)下
（3）玻璃仪器中附有油脂：先用热的纯碱（Na2CO3）溶液或洗衣粉洗涤[繁：滌]，再用水冲[繁体：衝]洗。
（4）玻璃仪器附有难溶于水的碱、碱【繁：鹼】性氧化物、碳酸盐：先用稀盐酸溶解《jiě》，再用(读：yòng)水冲洗。
（5）仪器洗干净后《繁：後》，不bù 能乱放，试管洗涤干净后，要倒【拼音：dào】插在试管架上晾干。
第二单(繁体：單)元《我们周围的空气》知识点
1、第一个对duì 空气组（繁：組）成进行探究的化学家：拉瓦锡（第一个用(练：yòng)天平进行定量分析）。
2、空气的成分【读：fēn】和组成
空气成《拼音：chéng》分
O2
N2
CO2
稀有气体【pinyin：tǐ】
其它气体（繁：體）和杂质
体积分数（繁：數）
21%
78%
0.03%
0.94%
0.03%
（1）空气中氧气含量的测（繁：測）定
a、可燃物要求：足(练：zú)量且产物是固体：选择红磷
b、装置要求：气密（mì）性良好
c、现《繁：現》象：有大量白烟产生，广口瓶内液面上升约1/5体积
d、结论【练：lùn】：空气是混合物； O2约占1/5，可支持燃烧；
N2约占4/5，不支【练：zhī】持燃烧，也不能燃烧，难溶于水
e、探究： ①液面上升小于1/5原因：装皇冠体育置漏气，红磷量不足，未冷却(繁：卻)完全
②能否用铁、铝代替红磷？不能 原因：铁、铝不[练：bù]能在空气中燃烧
能否用碳、硫代替红磷？不能 原因：产物是气体，不《读：bù》能产生压强差
（2）空气的污染[pinyin：rǎn]及防治：对空气造成污染的主要是有害气体（CO、SO2、氮的氧化物）和(读：hé)烟尘等。目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等。
（3）空气(拼音：qì)污染的危害、保护：
危害：严重损害人体(繁：體)健康，影响作物生长（繁体：長），破坏生态平衡.全球气候变暖，臭氧层破坏和酸雨等
保护：加强大气质量监测，改善环境[jìng]状况，使用清洁能源，工厂的{拼音：de}废气经处理过后《繁：後》才能排放，积极植树、造林、种草等
（4）目前环境污染问（读：wèn）题:
臭氧层破坏（氟里昂、氮的{练：de}氧化物等） 温室效应（CO2、CH4等）
酸雨（NO2、SO2等） 白色污染（塑(读：sù)料垃圾等）
6.氧气（繁：氣）
#281#29氧气的化《huà》学性质：支持燃烧，供给呼吸
#282#29氧【拼音：yǎng】气与下列物质反应现象
物【练：wù】质
现象（练：xiàng）
碳
在空气中保持红热（繁：熱），在氧气中发出白光，产生使澄清石灰水变浑浊的气体
磷
产生大(练：dà)量白烟
硫【练：liú】
在空气中发出微弱的淡蓝色火焰，而在氧气中发出明亮的《pinyin：de》蓝紫色火焰，
产生有刺激性【练：xìng】气味的气体
镁[繁体：鎂]
发出耀眼的白光，放出热量，生成{pinyin：chéng}白色固体
铝《繁体：鋁》
铁{练：tiě}
剧烈燃烧，火星四射，生成黑【hēi】色固体#28Fe3O4#29
皇冠体育石shí 蜡
在（读：z娱乐城ài）氧气中燃烧发出白光，瓶壁上有水珠生成，产生使澄清石灰水变浑浊的气体
#2A铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的：防fáng 止溅落的(拼音：de)高温熔化物[wù]炸裂瓶底
#2A铁、铝在空气中不可燃(rán)烧。
#283#29氧气的制备(繁：備):
工业制氧气——分离液态空气（繁体：氣）法（原理:氮气和氧气的沸点不同 物理变化）
实验室制氧气原[读：yuán]理 2H2O2 MnO2 2H2O O2↑
2KMnO4 △ K2MnO4 MnO2 O2↑
2KClO3MnO22KCl 3O2↑
（4）气体制取【练：qǔ】与收集装置的选择 △
发[繁体：發]生装置：固固加热型、固液不加热型 收集装置：根{拼音：gēn}据物质的密度、溶解[jiě]性
（5）制取氧气的操作步骤和注（繁体：註）意点（以高锰酸钾制取氧《读：yǎng》气并用排水法收《pinyin：shōu》集为例）
a、步骤：查—装—定—点《繁体：點》—收—移—熄
b、注意点[繁体：點]
①试管口略向下倾斜：防止（pinyin：zhǐ）冷凝水倒流引起试管破裂
②药品平铺在[读：zài]试管的底部：均匀受热
③铁夹[繁体：夾]夹在离管口约1/3处
④导管应稍露出《繁：齣》橡皮塞：便于气体排出
⑤试管口应放一团棉花：防止高锰(繁：錳)酸钾粉末进入导管
⑥排水法收集时，待气泡均匀连续(繁体：續)冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的空气[拼音：qì]）
⑦实(繁：實)验结束时，先移导管再熄灭酒精灯：防止水倒吸引起试管破裂
⑧用排空气法收【拼音：shōu】集气体时，导管伸到集气瓶底部
（6）氧气的验满mǎn ：用带火星的木条放在集气瓶口
检验：用带火星的木条伸入集气《繁体：氣》瓶内
7、催化剂（触媒）：在化学反【练：fǎn】应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的《读：de》质量和化学
性质在反应前后都没有发生【练：shēng】变化的物质。（一变两不变）
催化剂在化学反应中所suǒ 起的作用叫催化作用。
8、常见气体的用（yòng）途：
①氧气： 供呼《读：hū》吸 （如潜水、医疗急救）
支持燃烧 （如燃料燃烧、炼(拼音：liàn)钢、气焊）
②氮气：惰性保护气（化学性质不《练：bù》活泼）、重要【练：yào】原料（硝酸、化肥）、液氮冷冻
③稀有气(繁体：氣)体（He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称）：
保护气、电光源(yuán)（通电发不同颜色的光）、激光技术
9、常见气体的检验方法fǎ
①氧气：带火（pinyin：huǒ）星的木条
②二氧《pinyin：yǎng》化碳：澄清的石灰水
③氢气：将气体点燃，用干冷的烧杯（繁：盃）罩在火焰上方；
或者，先通[读：tōng]过灼热的氧化铜，再通过无水硫酸铜
9、氧化反应：物质与氧（氧(yǎng)元素）发生的化学反应。
剧烈氧化(读：huà)：燃烧
缓[繁体：緩]慢氧化：铁生锈、人的呼吸、事物腐烂、酒的酿造
共同点：①都是氧化反应 ②都放热[rè]
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