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八年级上化学第一单元提纲 九年级上册化huà 学第一,二单元有什么重点?

2025-03-14 23:35:06Open-SourceComputers

九年级上册化学第一,二单元有什么重点?第一单元《走进化学世界》基本知识点1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。3、绿色化

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九年级上册化学第一,二单元有什么重点?

第一单元《走进化学世界》基本知识点

1、化学是研究物《拼音:wù》质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。

2、我国劳动人民商代会制造青铜器(pinyin:qì),春秋战国时会炼铁、炼钢。

3、绿色化学-----环境友好化学 #28化合(繁体:閤)反应符合绿色化学反应#29

①四特点P6(原{读:yuán}料、条【tiáo】件、零排放、产品) ②核心:利用化学原理从源头消除污染

4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名[拼音:míng]称)

(1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高【读:gāo】)

(2)比较各火焰澳门银河层温{pinyin:wēn}度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高

(3)检验[繁体:驗]产物 H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾

CO2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振《拼音:zhèn》荡,变浑浊

(4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡(là)烛复燃。说明石【练:shí】蜡【là】蒸气燃烧。

5、吸入空气与呼出气体的比【拼音:bǐ】较

结论:与吸入空气相比,呼{练:hū}出气体中O2的量减少,CO2和H2O的量增多

(吸入空气与呼出气体[拼音:tǐ]成分是相同的)

6、学习化学的重要途径《繁体:徑》——科学探究

一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验[yàn]验证[繁体:證]→记录与结论→反思与评价

化学澳门新葡京学习的特tè 点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象;

7、化学实验(化学是一门以实验为《繁体:爲》基础的科学)

一、常用仪(繁:儀)器及使用方法

(一)用于{pinyin:yú}加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶

可以[拼音:yǐ]直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙

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只能间接加热的(拼音:de)仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀)

可用于固体加热[繁体:熱]的仪器是--试管、蒸发皿

可用于液体加{拼音:jiā}热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶

不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气[繁:氣]瓶

(二)测容器《练:qì》--量筒

量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与(繁:與)刻度线及量筒内液体凹液面[拼音:miàn]的最低点保持水平。

量筒不能用来加热,不能用作{拼音:zuò}反应容器(拼音:qì)。量程为10毫【pinyin:háo】升的量筒,一般只能读到0.1毫升。

(三)称量器--托盘天平[练:píng] (用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。)

注(zhù)意点:(1)先调整零点

(2)称量物和砝(拼音:fá)码的位置为“左物右码”。

(3)称量物(读:wù)不能直接放在托盘上。

一般药品称量时,在两边《繁:邊》托盘中各放{fàng}一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。

(4)砝码用镊子夹取。添加[pinyin:jiā]砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝【练:fá】码(先大后小)

(5)称量结束后,应使《拼音:shǐ》游码归零。砝码放回砝码盒。

(四【pinyin:sì】)加热器皿--酒精灯

(1)酒精灯的使用要注意“三不”:①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃酒精灯,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应(繁:應)用灯帽盖熄,不可吹熄[读:xī]。

(2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不[pinyin:bù]应少于1/4。

(3)酒精灯的火焰分《pinyin:fēn》为三层,外焰、内焰、焰心。用《读:yòng》酒精灯的外焰加热物体。

(4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒{拼音:dào},酒精在实验(繁:驗)台上燃烧时,应及[读:jí]时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰,不能用水冲。

(五)夹持[pinyin:chí]器--铁夹、试管夹

铁夹夹持试[繁:試]管的位置应在试管口近1/3处。

试管夹夹持试管时{练:shí},应将试管夹《繁:夾》从试管底部往上套;夹持部位在距试管口近1/3处;用手拿住试管夹的【pinyin:de】长柄,不要把拇指按在短柄上。

(六)分离物质及加液的仪器--漏(pinyin:lòu)斗、长颈漏斗

过(繁体:過)滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。

长颈漏斗的下端管口要插入液面以yǐ 下,以防止生成的气体从《繁:從》长颈漏斗口逸出。

二、化huà 学实验基本操作

(一)药品的取用【练:yòng】

1、药品的存放[练:fàng]:

一般固体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中(少量的《读:de》液体[繁:體]药品可放在滴瓶中),

金(pinyin:jīn)属钠存放在煤油中,白磷存放在水中

2、药品取用的总原则《繁体:則》

①取用量:按《练:àn》实验所需取用药品。如没有说明用量,应取最[练:zuì]少量,固体《繁:體》以盖满试管底部为宜,

液体以1~2mL为宜【读:yí】。

多取的试剂不可放回(繁体:迴)原瓶《练:píng》,也不可乱丢,更不能带出实验室,应放在指定的容器内。

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②“三不”:任何药品不能用手拿{拼音:ná}、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味,应用手在瓶【拼音:píng】口轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔)

3、固体药品的取用(拼音:yòng)

①粉末状及小粒状药品:用药匙或V形纸槽 ②块状(拼音:zhuàng)及条状药品:用镊《繁:鑷》子夹取

4、液体药品的取用《pinyin:yòng》

①液体试剂的倾注法: 取下瓶盖,倒放在桌上,(以免药品被污染)。标签应向着手心,(以免[pinyin:miǎn]残留液流下而腐蚀标签[繁:籤])。拿起试剂瓶,将瓶口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签向外,放回原处。

②液体试剂的滴[读:dī]加法:

滴管的使用:a、先赶出滴管中的空气,后(读:hòu)吸取试剂

b、滴入(拼音:rù)试剂时,滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加

c、使用过程中,始终保持橡胶乳头在【拼音:zài】上,以免被试剂腐蚀

d、滴管用毕,立即用水洗涤《繁体:滌》干净(滴瓶上的滴管除外)

e、胶《繁:膠》头滴管使用时千万不能伸{pinyin:shēn}入容器中[zhōng]或与器壁接触,否则会造成试剂污染

(二)连接仪器装《繁:裝》置及装置气密性检查

装置气密性检查:先将导管的一端浸入水[练:shuǐ]中,用{拼音:yòng}手紧[繁体:緊]贴容器外壁,稍停片刻,若导管

口有气泡(pào)冒出,松开手掌,导管口部有水柱上{练:shàng}升,稍停片刻,水柱并不回落,就说明

装置不《读:bù》漏气。

(三)物质的加《读:jiā》热

(1)加热固(gù)体时,试管口应略下倾斜【xié】,试管受热时先均匀受热,再集中(zhōng)加热。

(2)加热液体时,液体体积不超过试管容积的1/3,加热时使试管与桌面约成450角,受热时,先使试管均匀受热,然后给试管里的液体的中下部加热,并且不(拼音:bù)时(繁体:時)地上下移动试管,为了避免伤人,加热时切不可将试管口对着自己或他人。

(四)过滤 操作注意事项:“一【拼音:yī】贴二低三靠”

“一贴”:滤纸紧贴漏斗的(读:de)内壁

“二低”:(1)滤纸的边缘低于漏斗《繁体:鬥》口 (2)漏斗内(繁:內)的液面低{dī}于滤纸的边缘

“三靠”:(1)漏(练:lòu)斗下端的管口紧靠烧杯内壁

(2)用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻(繁:輕)靠在三层滤纸的一边

(3)用(yòng)玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部

过滤后,滤液仍然【读:rán】浑浊的可能原因有:

①承接滤液的烧杯《繁:盃》不(练:bù)干净 ②倾倒液体时液面高于滤纸边缘 ③滤纸破损【练:sǔn】

(五)蒸发 注意点:(1)在加热过程中[zhōng],用玻璃棒不断搅拌

(作用:加快蒸发[拼音:fā],防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅)

(2)当液{pinyin:yè}体接近蒸干(或出现较多量固体)时(繁:時)停止加热,利用余热将(繁:將)剩余水分蒸

发掉,以避免固体因【yīn】受热而迸溅出来。

(3)热的蒸发皿(练:mǐn)要【练:yào】用坩埚钳夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台上,要垫上《读:shàng》石

棉{pinyin:mián}网。

(六)仪器的(de)洗涤:

(1)废渣、废液倒入废物缸中,有用的物质倒入指定的容《练:róng》器中

(2)玻璃仪器洗涤干净的标准:玻璃仪器qì 上附着的水,既不聚成水滴,也不成股流(练:liú)下

(3)玻璃仪器中附有油脂:先用热的纯碱(Na2CO3)溶液或洗衣粉洗涤[繁:滌],再用水冲[繁体:衝]洗。

(4)玻璃仪器附有难溶于水的碱、碱【繁:鹼】性氧化物、碳酸盐:先用稀盐酸溶解《jiě》,再用(读:yòng)水冲洗。

(5)仪器洗干净后《繁:後》,不bù 能乱放,试管洗涤干净后,要倒【拼音:dào】插在试管架上晾干。

第二单(繁体:單)元《我们周围的空气》知识点

1、第一个对duì 空气组(繁:組)成进行探究的化学家:拉瓦锡(第一个用(练:yòng)天平进行定量分析)。

2、空气的成分【读:fēn】和组成

空气成《拼音:chéng》分

O2

N2

CO2

稀有气体【pinyin:tǐ】

其它气体(繁:體)和杂质

体积分数(繁:數)

21%

78%

0.03%

0.94%

0.03%

(1)空气中氧气含量的测(繁:測)定

a、可燃物要求:足(练:zú)量且产物是固体:选择红磷

b、装置要求:气密(mì)性良好

c、现《繁:現》象:有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约1/5体积

d、结论【练:lùn】:空气是混合物; O2约占1/5,可支持燃烧;

N2约占4/5,不支【练:zhī】持燃烧,也不能燃烧,难溶于水

e、探究: ①液面上升小于1/5原因:装皇冠体育置漏气,红磷量不足,未冷却(繁:卻)完全

②能否用铁、铝代替红磷?不能 原因:铁、铝不[练:bù]能在空气中燃烧

能否用碳、硫代替红磷?不能 原因:产物是气体,不《读:bù》能产生压强差

(2)空气的污染[pinyin:rǎn]及防治:对空气造成污染的主要是有害气体(CO、SO2、氮的氧化物)和(读:hé)烟尘等。目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等。

(3)空气(拼音:qì)污染的危害、保护:

危害:严重损害人体(繁:體)健康,影响作物生长(繁体:長),破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等

保护:加强大气质量监测,改善环境[jìng]状况,使用清洁能源,工厂的{拼音:de}废气经处理过后《繁:後》才能排放,积极植树、造林、种草等

(4)目前环境污染问(读:wèn)题:

臭氧层破坏(氟里昂、氮的{练:de}氧化物等) 温室效应(CO2、CH4等)

酸雨(NO2、SO2等) 白色污染(塑(读:sù)料垃圾等)

6.氧气(繁:氣)

#281#29氧气的化《huà》学性质:支持燃烧,供给呼吸

#282#29氧【拼音:yǎng】气与下列物质反应现象

物【练:wù】质

现象(练:xiàng)

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在空气中保持红热(繁:熱),在氧气中发出白光,产生使澄清石灰水变浑浊的气体

产生大(练:dà)量白烟

硫【练:liú】

在空气中发出微弱的淡蓝色火焰,而在氧气中发出明亮的《pinyin:de》蓝紫色火焰,

产生有刺激性【练:xìng】气味的气体

镁[繁体:鎂]

发出耀眼的白光,放出热量,生成{pinyin:chéng}白色固体

铝《繁体:鋁》

铁{练:tiě}

剧烈燃烧,火星四射,生成黑【hēi】色固体#28Fe3O4#29

皇冠体育石shí 蜡

在(读:z娱乐城ài)氧气中燃烧发出白光,瓶壁上有水珠生成,产生使澄清石灰水变浑浊的气体

#2A铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的:防fáng 止溅落的(拼音:de)高温熔化物[wù]炸裂瓶底

#2A铁、铝在空气中不可燃(rán)烧。

#283#29氧气的制备(繁:備):

工业制氧气——分离液态空气(繁体:氣)法(原理:氮气和氧气的沸点不同 物理变化)

实验室制氧气原[读:yuán]理 2H2O2 MnO2 2H2O O2↑

2KMnO4 △ K2MnO4 MnO2 O2↑

2KClO3MnO22KCl 3O2↑

(4)气体制取【练:qǔ】与收集装置的选择 △

发[繁体:發]生装置:固固加热型、固液不加热型 收集装置:根{拼音:gēn}据物质的密度、溶解[jiě]性

(5)制取氧气的操作步骤和注(繁体:註)意点(以高锰酸钾制取氧《读:yǎng》气并用排水法收《pinyin:shōu》集为例)

a、步骤:查—装—定—点《繁体:點》—收—移—熄

b、注意点[繁体:點]

①试管口略向下倾斜:防止(pinyin:zhǐ)冷凝水倒流引起试管破裂

②药品平铺在[读:zài]试管的底部:均匀受热

③铁夹[繁体:夾]夹在离管口约1/3处

④导管应稍露出《繁:齣》橡皮塞:便于气体排出

⑤试管口应放一团棉花:防止高锰(繁:錳)酸钾粉末进入导管

⑥排水法收集时,待气泡均匀连续(繁体:續)冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气[拼音:qì])

⑦实(繁:實)验结束时,先移导管再熄灭酒精灯:防止水倒吸引起试管破裂

⑧用排空气法收【拼音:shōu】集气体时,导管伸到集气瓶底部

(6)氧气的验满mǎn :用带火星的木条放在集气瓶口

检验:用带火星的木条伸入集气《繁体:氣》瓶内

7、催化剂(触媒):在化学反【练:fǎn】应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的《读:de》质量和化学

性质在反应前后都没有发生【练:shēng】变化的物质。(一变两不变)

催化剂在化学反应中所suǒ 起的作用叫催化作用。

8、常见气体的用(yòng)途:

①氧气: 供呼《读:hū》吸 (如潜水、医疗急救)

支持燃烧 (如燃料燃烧、炼(拼音:liàn)钢、气焊)

②氮气:惰性保护气(化学性质不《练:bù》活泼)、重要【练:yào】原料(硝酸、化肥)、液氮冷冻

③稀有气(繁体:氣)体(He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称):

保护气、电光源(yuán)(通电发不同颜色的光)、激光技术

9、常见气体的检验方法fǎ

①氧气:带火(pinyin:huǒ)星的木条

②二氧《pinyin:yǎng》化碳:澄清的石灰水

③氢气:将气体点燃,用干冷的烧杯(繁:盃)罩在火焰上方;

或者,先通[读:tōng]过灼热的氧化铜,再通过无水硫酸铜

9、氧化反应:物质与氧(氧(yǎng)元素)发生的化学反应。

剧烈氧化(读:huà):燃烧

缓[繁体:緩]慢氧化:铁生锈、人的呼吸、事物腐烂、酒的酿造

共同点:①都是氧化反应 ②都放热[rè]

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