纸粘土小蝌蚪教案?目的:1.引导幼儿学习分泥、团圆、搓条、压扁、捏揉等泥工技能。2.培养幼儿的观察、动手及表现能力。准备:一次性盘子人手一只,橡皮泥若干:每张桌上放一只鱼缸(事先用布遮盖),内有蝌蚪、水草、玻璃弹子等:背景图一幅(上面画有一只大青蛙,事先用布遮盖):录音机及录有青蛙叫声的磁带
纸粘土小蝌蚪教案?
目【练:mù】的:
1.引导幼儿学习分泥、团(繁:糰)圆、搓条、压扁、捏揉等泥工技能。
2.培养幼儿的观察、动手shǒu 及表现能力。
准备[繁体:備]:
一次性盘子人手一只,橡皮泥若干:每张桌上放一娱乐城只鱼缸(事先用布遮盖),内有蝌蚪、水草、玻璃弹子等:背景图一幅(读:fú)(上面画有一只大青蛙,事先用布遮盖):录音机及录有青蛙叫声的磁带。
过程:
一【pinyin:yī】、引起兴趣
1.美丽的春天来到了,小草从泥土里钻出来了,柳树长出了《繁体:瞭》嫩绿的新叶,迎春花张开了小嗽叭,小蚂蚁伸伸(拼音:shēn)懒腰,小蜜蜂、小蝴蝶也跳起了舞,你们听,又有谁来了?(录音机传出青蛙的叫{拼音:jiào}声,教师适时掀开背景图上的遮布。)
2.皇冠体育青蛙妈妈的小宝宝是谁?它们来了吗?(幼儿回答后,教师掀开鱼缸上的遮zhē 布。)
二、引导幼儿观察蝌蚪的【拼音:de】外形特征
1.小蝌蚪穿什么(繁体:麼)衣裳?
2.小蝌蚪长《繁体:長》得什么模样?
3.它们游水的姿{zī}态是怎么样的?
三【练:sān】、幼儿操作
1.青蛙妈妈想请你(读:nǐ)们给它的小宝宝塑像。这样吧,我们用橡皮《pí》泥来试一试【练:shì】。
2.幼儿观察的基础上动手操作澳门银河{pinyin:zuò},教师巡回观察。
3.请1~2名已做好蝌蚪的幼儿[繁:兒]讲述造型的#30"方法和过程。
4.教师小结:刚才小朋友自己想出了两种方法来做蝌蚪,正面我来介绍一下。第一种方法是取一小团黑色橡皮泥,把它团成圆,然后在圆泥上捏出[繁体:齣]尾巴,最后把它压在盘子上;第二种方法是取一小团黑色橡皮泥,把它团成圆,再取一点泥,把它搓成长条作尾巴,然后把这两部分连结起来[繁:來],最后把它压在盘子上。
5.请幼儿参照上述方法继续给蝌蚪塑像。
6.引导幼儿观察chá 鱼缸里除了小澳门新葡京蝌蚪,还有什么。(水草和石子)
7.教师[繁体:師]出示范例,请幼儿思考用什么方法做水草和石子。(将不同(繁:衕)颜色的橡皮泥团圆作石子,搓【拼音:cuō】成长条作水草。)
四s皇冠体育ì 、讲评
1.以青蛙妈妈的口吻进行讲评:呱《读:gū》呱呱{gū},让妈妈(繁:媽)看看,宝宝的塑像像不像。
2.鼓励幼儿大[读:dà]胆地向同伴介绍自己的作品。
3.将幼儿的作品用双面(繁体:麪)胶――贴在背景图上,开kāi 一个展览会,并请各班幼儿前来参观。
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