我是一只兔子绘本英语想象我是一只【zhǐ】兔子的英语作文？

想象我是一只兔子的英语作文？想象我是一只兔子的英语作文，可以写我作为一只兔子，可以自由自在地奔跑在田野里玩耍。想给孩子选英文绘本，不知道选什么好？大家好！在英文学习上，我家孩子走的也是一条原版阅读路，也是从绘本、分级读物看起，现在小二了，目前大概读到初章书，蓝思值基本在650Ｌ上下吧

想象我是一只兔子的英语作文？

想象我是一只兔子的英语作文，可以写我作为一只兔子，可以自由自在地奔跑在田野里玩耍。

大家好！

在【练：zài】英文学习上，我家孩子走的也是一条原版阅读（繁：讀）路，也是从绘本、分级读物看起，现在小二了，目前大概读到初章书，蓝思值基本在650Ｌ上下吧。

我就从家长的角度来分享一下关于选择分【练：fēn】级读物的心得吧。

第一，零基础的孩子，如果年纪小，建议绘本和分级的数量各占一yī 半吧。

因为分级更成体系，这既是优势，又是劣势。优势在于成套的书，人物固定，前{pinyin：qián}后有一定关联，孩子喜欢的话会产生熟悉感，愿意持续亚博体育读下去；劣势在于，万一这一整套不讨孩子的喜欢，基本上就要放在家里吃灰了。

而年纪稍大的孩子，建议多读分级，因为分级读物wù 在词汇、句式、拼读、高频词等学术上经过更精心的设计；而绘本《běn》则更【练：gèng】强调艺术上的美感，图片精致漂亮。

第二，选择主流分【拼音：fēn】级读物时，首选配套产品丰富的书。

其实，在我们所能见到的，分级读物主流领域里，每一套的品质[繁体：質]基本上都是杠（繁：槓）杠[繁：槓]的，拎出来都是精品啊。

有英国的《牛津阅读树》、《大猫》澳门金沙，美国的《I Can Read》、兰登分级、RAZ、《国家地【dì】理》，加拿大的海曼尼等等。

但是，某一套主流读物因为配套产品丰富而江湖地位远超同类的例子，却【练：què】并不鲜（繁：鮮）见（繁：見）。

为什么《牛【pinyin：niú】津阅读树》多年来稳居老大位置呢？

因为除了品质高之外，学起来太方【pinyin：fāng】便了，配套学[繁：學]习资源信手拈来，使用起来非常省事。

光是书本，有条件的可以买原版，还有配套的卡片、自拼教材、各种版本的视频、音频、点读笔、各类官方的、自主开发[繁：發]的APP跟读、精读、泛读[繁体：讀]、语法课程，甚至牛津出版社还专门出版了《牛津阅读树》的自拼词典。

只要你想学，学习资(繁体世界杯：資)源完全不是问题。

反观有很多内容不错的分级读物就没有这么丰富的配套资源，有时候连个出版社的官方音版都不好找，不得不成为了一种小众的选择。

第三，主攻一套喜欢的分fēn 级读物，同等难度的多套分级读物作为辅刷，形幸运飞艇成阅读能力的螺旋式上升。

当孩子兴亚博体育趣定在一套分级读物上时，以它为主，多读精读；但为了（读：le）保持阅读数量的充足，同一阶梯难度的其它整套分级读物，也要多看，要求可以不那么精细。

第四，在内容上，以故事为主，辅(繁体：輔)以科普内容。年纪小时，可以故事占80%，科普占20%。到了小（pinyin：xiǎo）学后期，科普的占比可以慢慢加上来，到了中学阶段，争取达到50%：50%。

谢谢《繁体：謝》！