儿童画瓢虫比喻成什么形状的画法画瓢虫教案?活动目标 1、仔细观察七星瓢虫的主要特点,大胆设计美丽的外衣和舞台。 2、尝试运用深浅颜色表现空间的同时能用黑线流畅勾线。 3、学习用欣赏的眼光评价同伴
儿童画瓢虫比喻成什么形状的画法画瓢虫教案?
活动目标1、仔{读:zǐ}细观察七星瓢虫的主要特点,大胆设计美丽的外衣和舞台。
2、尝试运用(练:yòng)深浅颜色表现空间的同时能用黑线流畅勾线。
3、学习用欣赏(繁:賞)的眼光评价同伴的作品
教学重点、难点
教学重点:尝试运用深浅颜色表现空间的同时能用黑(拼音:hēi)线流畅勾线
教学难点:学习用欣赏的眼光[pinyin:guāng]评价同伴的作品
活动准[繁:準]备
七星{pinyin:xīng}瓢虫图片、教师范画[繁体:畫]、蜡笔、画纸、知识准备熟悉儿歌《大老虎照相》
活《练:huó》动过程
一、谈话猜谜语(繁:語)引入。
师:孩子们,我们都知道大老虎很想有朋友{yǒu}让它照相,可他找到了吗?(没有)今天,有一位勇敢的小虫子愿意当老虎《读:hǔ》的模(pinyin:mó)特,想知道它是谁吗?
谜语:身体半球形,背上七颗星。蚜虫怕见{pinyin:jiàn}它,棉花最欢迎。
二、欣赏图[繁:圖]片,认识七星瓢虫。
师:孩子们:七《读:qī》星瓢虫也来到我们教室做客,我们一起来和它打打招呼吧!(你好,七星瓢虫)我们一起仔细观察,七星瓢虫是什么样(繁体:樣)子?(教师引导幼儿有序观察,并用语言描述)
1、头是什么me澳门新葡京 形状?头上有什么?
2、身shēn 体是什么形状?身体上有些什么?
3、仔细观察,极速赛车/北京赛车七星瓢虫的翅膀有几个花纹?是什么形xíng 状?
教师小《拼音:xiǎo》结:七星瓢虫由头、胸、腹三部(练:bù)分组成,头上有一对触角;胸部有六只脚和两对翅膀;翅膀覆盖下的腹部成节状,这样的小虫子就是一只【练:zhǐ】小昆虫。
三sān 、教师示范绘画,学习用黑线流畅勾线。
澳门威尼斯人 师:孩子们,我们去照相的时候会做些什么准备?(穿好看的衣服【pinyin:fú】、、、、、、)七星瓢虫也想有一件漂亮的外衣,我们一起帮帮它好吗?
1、教师示范画七星瓢虫的样子;(先画椭圆形的身体、再画半圆形的头,头两侧有一对半圆形的眼睛,头顶有一对触角。身体用一根横线分成胸部{pinyin:bù}和腹部,两侧《繁:側》共六只脚)
2、教师请幼{yòu}儿大胆想象设计七星瓢虫的外衣并用语言描述;
提问:你想给它设计什么图案的《读:de》外衣?
皇冠体育 3、教师请幼儿大胆想象七星瓢虫照相的舞台(繁:颱)并用语言描述;
提问;你《读:nǐ》想给它设计什么样的舞台?
4、教师出{pinyin:chū}示范画,幼[pinyin:yòu]儿仔细观察chá 教师作品:(鲜艳的外衣、彩色的舞台、浅色的背景、黑色勾线)。
四、幼儿作画,教师指导,提出作业(繁:業)要求。
师:孩子们(繁体:們),我们澳门威尼斯人开始给七星瓢虫设计吧!记住我们设计的步骤:
1、先画出它的样子{拼音:zi},然后添画出外衣的图案、再设计不一样的舞台;
2、给所有的图画涂抹上漂亮【拼音:liàng】的颜色:七星瓢《读:piáo》虫和舞台(繁:颱)的颜色要深而重,天空运用横涂法轻轻涂抹;
3、给七星瓢虫和舞台用黑色勾线(注意勾线{繁:線}要流畅);
4、绘画的时候注[繁:註]意物体的位置大小是否合适、添画的图案是否有创意、画面是否干净、自己的坐姿是否端正。孩子们,赶快设计吧【拼音:ba】!
五{pinyin:wǔ}、评价活动:用合适的语言描述自己的看法。
师:孩子们,我发现我(练:wǒ)们大二班的孩子(练:zi)特别能干,都设计出了美丽的作品,请孩子们欣赏一下同伴的作品,谈谈你最喜欢谁的作品,为什么?
1、幼儿用欣赏(繁体:賞)的眼光互评,用合适的语言描述自己的看法;
2、请有个性的幼儿自评或介绍自己的【拼音:de】作品;
3、教(练:jiào)师评价。
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