大班向日葵超轻黏土手工教案？材料准备： 黄色橡皮泥、绿色橡皮泥、橘色橡皮泥、牙签。 捏制过程： 1.小朋友现将自己准备好的橡皮泥在手中揉捏一下，让橡皮泥变得柔软，放在塑料袋中保存； 2.小朋友
大班向日葵超轻黏土手工教案？
材料准备：黄色橡皮泥、绿色橡皮泥、橘色橡皮泥、牙签。
捏制过【练：guò】程：
1.小朋友现将自己准备好的橡皮泥在手中揉捏一下，让【pinyin：ràng】橡皮泥变[繁：變]得柔软，放在塑料袋中保存；
2.小澳门新葡京xiǎo 朋友先取出橘红色的橡皮泥，用手将其捏成圆饼状；
3.用【练：yòng】牙签在圆饼状的橡皮泥上压出格子《zi》状，压的(读：de)时候，要斜着进行，保持格子状是菱形；
4.再取出黄色的橡皮【pí】泥，将其分成澳门永利几个小部分，分别将其捏成花瓣状；
5.将绿色的橡皮泥取出来，做出花杆和叶(繁体：葉)子，注意直播吧叶子上面，要用牙签压出纹络；
6.将做好的花瓣和hé 叶子捏合在之前做好的圆饼上，一个有意思的向日葵就捏好了【pinyin：le】。
制作总结{繁：結}：
通过实（繁：實）际操作，真正认识更多的事物。
小班美术我的家人#28橡皮泥#29教案#28急#21#29怎么写？
活动目标 :1、初步熟shú 悉彩泥的性能，并逐步学会（读：huì）团圆、搓长、压扁、粘合等简单的技能。
2、激发幼儿对泥工活动的兴趣。 活动准备：每人一块垫板、一团橡皮泥，事先准备好的魔法口袋及成品橡皮泥。如 糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等澳门新葡京彩泥成品。 活动过程 ： 1、魔法口袋变变变教师以神秘的魔术师登场，以神秘、夸张的口吻，夸张的动作依次变出糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等彩泥成品，让幼儿观察、讨（繁：討）论
2、认识彩泥教师提问：这么好看的东西是用什么做的？（幼儿用[读：yòng]已有的经验自主讨论）幼儿每人一块彩泥，进行观察、触摸、讨论。（给幼儿足够的空间，尽量让幼儿[繁体：兒]发现彩泥的特性）请个别幼儿发表意见。 确定幼儿的讨论结果，告诉幼儿这种软软的，会变的像面一样的东西就是橡皮泥，也叫彩泥。
3、彩泥变变变教师和幼儿《繁体：兒》一起玩橡xiàng 皮泥。 （1）团圆：彩泥变汤圆。 （2）压扁：汤圆变大饼，比一比【拼音：bǐ】谁的饼大。 （3）搓长：汤圆变筷子，比一比谁的筷子长
（4）让幼儿自己来变一变，说一说【练：shuō】变成了什么。
4、彩泥回家今天，橡皮彩泥和我们一起玩游戏了，真开心呀。彩泥宝宝累了，澳门新葡京我们送它{pinyin：tā}回家吧。 教师引导幼儿检查自己的地面、桌面是否清洁，让幼儿将橡皮泥放进小罐，并放在固定的地方。 活动反思： 1.活动导入有趣，吸引了孩子的注意力，激发了幼儿对彩泥的兴趣
2.在引导孩子认识彩泥的时候，没有向孩子阐释清楚彩泥的性质。 3.在活动中设计了让幼儿自己变彩泥，激发了幼儿的想象力，活动中，幼儿ér 玩彩泥时，比较专注，捏出了各种各(练：gè)样的造型。通过这次活动，幼儿掌握了捏彩泥的基本技能，获得了发展。活动结束【拼音：shù】时，幼儿很不舍的送橡皮泥回家
本文链接：http://21taiyang.com/Open-SourceComputers/4473702.html
大班美术橡皮泥粘贴画教案 大班向日葵超轻黏土手(读：shǒu)工教案？转载请注明出处来源