幼儿趣味识字大象教案{pinyin：àn} 幼儿园大班阅读识字教案《洗耳朵》？

幼儿园大班阅读识字教案《洗耳朵》？一、活动目标：1.在听听、说说、想想、看看的过程中了解耳朵的基本功能，能够安静有耐心的倾听声音，听辨声音的来源。2.喜欢用耳朵听声音，能够关注周围事物发出的声音，体验收获的乐趣

幼儿园大班阅读识字教案《洗耳朵》？

一、活动目标：1.在听听、说说、想想、看看的过程中了解耳朵的基本功能，能够安静有耐心的倾听声音，听辨声音的来源。2.喜欢用耳朵听声音，能够关注周围事物发出的声音，体验收获的乐趣。

二、活动准备绘本 PPT 各种声音片段三、活动过程（一）引出主题耳朵1.小朋友，我们来玩一个游戏，比比谁的[pinyin：de]反应快。请闭上你们的眼睛。我说到什么名称，你就用手快速的(拼音：de)去摸一摸。

2.请睁开双眼，你们的小耳朵本领可真大，听的真仔细，动作也很快。

3.多亏了耳朵我(练：wǒ)们才能听到这么多的声音，今天tiān ，我们就是要来认识一下耳朵的本领。

（二）我们的耳朵《读：duǒ》本领大A细微的声音和嘈杂的声(拼音：shēng)音1.我们都知道，耳朵最{拼音：zuì}大的作用是什么呀？

2.各种各样[繁：樣]的声音通过耳朵进入大【拼音：dà】脑，大脑会根据声音判断是什么东西发出来的。

3.我们现在教室很安静，安静的时候，可以听见很细微的声音，闭上小眼睛【拼音：jīng】，请你听听这是什么声音。教师模仿，如【拼音：rú】：翻书，呼吸等让幼儿倾听（繁：聽）。

4.在嘈杂的环境中，我们可以听见很多声音混在一起，我们来听一听，你听见什么声（繁：聲）音了。（播放一段嘈杂声音）B，喜欢的声音和不喜欢的声音1.你平时也会听见各种不同的声音，你还听见过[繁体：過]什么声音[读：yīn]，？

2你喜欢听澳门威尼斯人什么样子的声音？为什《shén》么喜欢？

3.那你觉得什么声音是你不极速赛车/北京赛车喜欢的？为什么不喜欢呢【练：ne】？

小结：有的声音听起来让人心情舒畅，如：音乐的声音，小鸟的叫声，美妙的歌声等等。也有的声音听起来不舒服，如：汽车的喇叭声[繁：聲]，造房子时候机器的撞击声，飞机的{拼音：de}轰鸣声等。

C.听辨声音1.接下来，我们来听一些声音，有的是(练：shì)你听过的，有的可能平时听的不多，有的声音很大，有的声音很轻，我们一起来听听都有些什么（繁：麼）声音。

2.老师播放声音，请幼儿说说是什么声音。（闹（繁：鬧）钟滴答声、风声、雨声、飞机飞[繁体：飛]过、汽车开过、门铃，音乐、讲话、笑声、鸟叫、木头燃烧、小老鼠、树叶落下来、雷声、大象、汽车喇叭【练：bā】、笛子、大提琴。

D.耳朵的功能1.刚才这些声音是我录下（读：xià）来的，原来录音机和电脑是可以录音的，这些声音我们澳门巴黎人以后一直可以听，它们被保留了下来。

2耳朵的本领大吗？它还有很《读：hěn》多本领呢，我们来看一下。

3播放PPT。一边播放图片，教师一澳门银河边说。听到爸爸{pinyin：bà}妈妈反复的说一些词语之后，我们才学会说话，如：爸爸爸爸

我们的耳朵听了这么多的声音，大脑会记住这些声音【pinyin：yīn】，如：汽车喇叭的声音是什么样子的？滴滴叭叭。你的耳朵还能预报危险，我们听见身后传来的汽车声音，我们就要把自行车《繁体：車》骑到路边，让汽车过去。

4.我们的耳朵这么重要，如果耳朵听不见了会怎么【pinyin：me】样？那我们要好好保护我们的耳朵，我们怎么样来保护[繁：護]我们的耳朵呢？

（三）认（繁：認）识动物的耳朵1.除了我们的耳朵本领很大，小动dòng 物wù 的耳朵本领也很大呢。

2.你见过什么（繁：麼）小动物的耳朵呀？它的耳朵是什么形状《繁体：狀》的？你知道它有什{shén}么特别的本领吗？

3.播放PPT认识动物的《读：de》耳朵。

4.小结：大象的耳朵是最大的，小老鼠的耳朵是圆形的，驴和兔子的耳朵是shì 长长的，还能动。鱼和鸟的耳朵我们世界杯平常看不见，藏起来了。小猫为了听的更清楚，它的耳朵也会转动，耳朵的不同位置代表了它不同的心情

有些动物可以yǐ 听到我们听不见的声音，蝙蝠发出超声（繁：聲）波，他们能听见，我们就听不见。毛毛虫也会发出声音，可是我们也听不见(繁体：見)。

5.还有一些小昆虫没《繁体：沒》有耳朵，他们用身体的其他部{bù}位来感受，如蟋蟀用（练：yòng）脚来感受声音。

（四）自主阅读[繁：讀]耳朵的本领可真大，我这里有一【拼音：yī】本书，请小朋友去看一看，里面有很多关于耳朵的事情。