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语文阅读的辅导书 初中语文阅读理解【pinyin:jiě】,作文不好,怎么办?买哪些辅导书好?

2025-02-14 22:31:52Open-SourceComputers

初中语文阅读理解,作文不好,怎么办?买哪些辅导书好?阅读不好,推荐的辅导书如图,不过更重要的是需要把基本的阅读答题技巧熟悉一遍,有时间的话建议以下内容全部背下来。在回答阅读题时,想想清楚这道题是对应的什么题型,再找到相应的格式,然后根据格式来回答

初中语文阅读理解,作文不好,怎么办?买哪些辅导书好?

阅读不好,推荐的辅导书如图,不过更重要的是需要把基本的阅读答题技巧熟悉一遍,有时间的话建议以下内容全部背下来。在回答阅读题时,想想清楚这道题是对应的什么题型,再找到相应的格式,然后根据格式来回答。

#2A文章开头的作《zuò》用#2A

1、引起下文,为(繁体:爲)下文作铺垫(记叙文)

2、开篇点题,提(拼音:tí)出中心(中心论点)

3、用故事或【huò】典故引出论点或论题(说明对象),激起读者阅读兴趣。

#2A文章结尾的作(拼音:zuò)用#2A

1、深化中心,升华(繁:華)感情

2、篇末点题(繁体:題),提出中心或中心论点

3、总结《繁:結》上文,提出倡议,发出号召

#2A一句话或一段《拼音:duàn》话的作用#2A

1、结构上的作用是:总起全文、引起下文(pinyin:wén)、打下伏笔、作铺垫、承上启下《练:xià》(过渡)、前后照应、首[pinyin:shǒu]尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。

2、语句在(练:zài)表情达意方面的作用:渲染气氛、烘托(繁体:託)人物形【练:xíng】象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)。

①、充当事实论据,证明前(后)一句话,进而证明中心论点;②充当道理论据[繁:據],证明前(后)一句话[繁体:話],进而证明中心论点;③说明了前(后)一话(说明事物的特征)

#2A常(cháng)见写作方法、表现手法#2A

联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、欲扬先抑、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情qíng 、借景抒情、情景交融、借物抒情、借古喻今、运用典故、直{读:zhí}接抒【拼音:shū】情、动静结合、虚实结合、正面描写、侧面描写等。

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#2A“这”、“它们(繁体:們)”等指代什么#2A

1、一般是往前《练:qián》找,不会超出前三句;

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2、找到之后,将找到的内容放在指代词所在句中读一读,看(读:kàn)是否适合。

#2A仿[繁:彷]句#2A

1、话题。首[pinyin:shǒu]先,仿句在话(繁体:話)题上要与例句保持一致,做到材料紧扣(繁:釦)中心,事例典型合理。如例,画线句列举的是“春光里的花”“秋风里的叶”,再依据句末的“永远伴随着你”,可以判定仿句应扣住夏、冬两季的特征来写。

2、句式。仿句句式要与例句相同。句式包括陈述(拼音:shù)句、疑问句、祈使句、感叹句,主动句、被动句,长句《读:jù》、短[pinyin:duǎn]句,散句、整句,单句、复句,等等。

3、修辞。仿句时应当运用【练:yòng】与例(lì)句相同的修辞(繁体:辭)方法,所以应仔细研读例句所用的辞格,如比喻、排比、对比、拟人、反复、设问、反问、引用等。

4、结构。仿澳门新葡京句的成分组合方式、修饰限制语的构成方式shì ,均应与例句保持一致。

5、表(繁:錶)达。仿写的句子应做到语言通顺、用词得当(繁:當)、简洁明确,不能出现不合逻辑、牵强附会、浅{pinyin:qiǎn}薄幼稚的说法。

6、色彩。这里“色彩”包括语体色彩和感情色彩。比如例中洋溢着[pinyin:zhe]欢快、喜悦的感情,仿句时就不能违背这【练:zhè】一点。

7、字数(shù)。对于某些仿句题,仿写时还应注意,字数上应与例句完全相当。

#2A语[繁体:語]句特色评价用词#2A

准确、严密、生动、形象{pinyin:xiàng}、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富fù 有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力

#2A限字题(繁体:題)的解答#2A

1、根据题目要求作完(拼音:wán)全准确的表述(此时不要过多地考虑字数的多少);

2、对照(zhào)字数要求进行简缩:①去除无关紧要(yào)的修饰语,②多音节词改为单音节词,③用简称(尤其是地名[读:míng])。

3、将符合题意和字数要求的句子连(繁:連)起来读一遍,是否有语病,有,必须修改。要做到句(练:jù)子简明、完整、通顺、明确。

#2A拟写(读:xiě)标语题#2A

1、语句必须简短(练:duǎn)、精炼;

2、可采用以下句式《读:shì》:祈使句、比喻句【练:jù】、排比句、对偶句、对称句,也可巧妙地应用诗文名句、谚语、歇后语等稍作改动以切合语境。

#2A语句作用、含义分析[练:xī]、语句赏析题#2A

图(繁体:圖)1

#2A句子比【拼音:bǐ】较分析题#2A

常见题意:原句换成改句行不(pinyin:bù)行?或原句与改句哪个好?删词句。

答题《繁体:題》方法及步骤:

1、表明观点(行不行,哪个好《读:hǎo》);

2、分析原句优点[繁:點];

3、分析改句(练:jù)缺点。

#2A给文段拟题《繁:題》#2A

1、看开头、看结尾、看中心句、看过渡句、看反复出现《繁体:現》的句子。

2、语言要求简【繁:簡】练,一般在6个字左右。

#2A根据阅读短文的感受谈自己(澳门威尼斯人练:jǐ)的看法或体会#2A

1、用【yòng】第一人称;

2、采用【练:yòng】1+2或1+3的形(读:xíng)式,先用一句话概括出自己的看法或体会,再用两《繁体:兩》三句话谈谈理由,可以摆事实、也可以讲道理,如题目有相关要求,还要注意结合自己的亲身经历。

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#2A根据语境,补写《繁体:寫》心理活动#2A

1、必须用第一人称[繁体:稱];

2、必须仔细研读具体语(繁:語)境。

#2A根据短文提出的观点补充举{pinyin:jǔ}例#2A

1、可举名(拼音:míng)人事例,有更大的说服力,并能展示出自己的知识面,但《读:dàn》一定要写准确人物、事件,切忌张冠李戴。

2、也可举凡人事例,可以编造,但要注意具有真实感,切忌过于夸大,让(ràng)人一看就知道是胡【繁:鬍】编乱造的。

3、格式:人物+事例+简短[pinyin:duǎn]评价

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#2A文段中事例的概《读:gài》括:#2A

1、必须包含两个[繁:個]要素:人物+事情;

2、其他要素如:时间(季《读:jì》节、年代)、地点、环境如果有特(pinyin:tè)定意义,也应概括在内。

#2A引号的作用(练:yòng):#2A

1、表引用(引用人(练:rén)物对话、诗文句等);

极速赛车/北京赛车2、表特定称谓《繁体:謂》(特殊含义);

3、表否定[pinyin:dìng]、反语、讽刺等意味;

4、表强调[繁体:調]。

以给“转基因作物”下定义(繁:義)为例。

1、格式A:转基因作物是一种…………的作物。格式(拼音:shì)B:一种…………的作物叫做转基《练:jī》因作物。

2、注意点:下《拼音:xià》定义必须把握(pinyin:wò)住事物的本质属性,如“作物”就是“转基因作物”的本质属性;“数学方法”就是“统筹方法”的本质属性。

#2A理解词语在选文中的意思和在语境中的含义#2A

解答这类题目,要注意两点:一是这个词可能不再具有词典中的含义,而是特定语境中的特殊含义。二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所《读:suǒ》在的语(拼音:yǔ)境。如《藤野先生》一{拼音:yī}文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。

#2A用自己的话回《繁体:迴》答问题#2A

1、这种(繁:種)题目(拼音:mù)往往就是限定不能直接原文中的语句来回答,从另个层面上来说,也《练:yě》就是暗示你原文中有相关语句,所以你首先应该找出原文中的相关语句;

2、现在要考虑的{de}就是如何将原文中的语句变成《读:chéng》自己的话,可以采(繁:採)用下列方法:

①概括大意法,适(繁:適)用于原文相关句子较长的情况;

②翻译句子法,适用于文言文语《繁体:語》段;

③解释重点词法,适用{pinyin:yòng}于原文语句中有生僻词;

④变(繁:變)换句式法,适用于原皇冠体育文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子,而题目又要求作出明确表达的情况。

#2A划(繁:劃)分段落、层次,概括段意、层意#2A

要注意理清文章的线索,借助文章中澳门威尼斯人的过渡性的段落、句子和词语【pinyin:yǔ】,表时间变化的语句,表地点转换的语句,还要注意人物出场的先后顺序。

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