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教学楼毕设建筑平面设(繁:設)计范文 教学楼设计的步骤和方法?

2025-02-16 08:20:13Open-SourceComputers

教学楼设计的步骤和方法?1、校址选择学校建筑设计校址选择应考虑日照、采光、通风、交通、安全、排水、等进行综合考虑。2、总平面设计总平面设计总体布局应考虑两个基本因素:1、教学楼与体育活动场地的关系。2、教学楼的自身布局(体型、位置、朝向、出入口)

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教学楼设计的步骤和方法?

1、校址选择

直播吧校建筑设计校址选择应考虑日照、采光、通风(繁体:風)、交通、安全、排水、等进行综合考虑。

2、总平面《繁体:麪》设计

总平面设计总(繁:總)体布局应考虑两个基本因素:

1、教学楼与体育活动场地的关系(繁:係)。

2、教学楼的自身布局(体型、位置、朝向、出入口)。

2.1、总平面的组{繁:組}成

总《繁体:總》平面的用地包括:建筑用地、运动场地、绿化、其他。

2.2、总[繁体:總]平面的功能分区

在进行建筑设计功能分区时,应该用对(繁:對)立统一的方法《练:fǎ》,对动与《繁体:與》静、高与低、公与私、聚与散、内与外进行综合分析。

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教学区宜布置在安静、朝向好的地方并且音乐舞蹈教室相当好与其他教室隔开。办公区宜与教学区临近布置并靠近出入口。食{拼音:shí}堂宿舍宜分散在方便【拼音:biàn】又较为隐蔽的区域。

2.3、建筑的朝向与(繁体:與)间距

朝向:建筑物朝向宜为南向[繁体:嚮]、南偏东或南偏西少许角度。北方主要考虑冬季日照;中部地区考虑夏季通风顺畅以及(读:jí)冬季日照;南方炎热地区考虑自然[读:rán]通风、降雨以及防晒。

间距:从经济实用两方面考虑,建筑物应选择适宜的间距。在学校建筑设《繁:設》计中《拼音:zhōng》,日照间距和防火间距是确定房屋间距的主要依据【练:jù】。

2.4、学校出入口设《繁体:設》计

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中小学校校园出入(练:rù)口应与市政交通衔接,但不应直接与城市主干道连接。校园主要yào 出(繁:齣)入口应设置缓冲场地。

出入口应能使学生直达教学楼,设置部位应有利澳门新葡京于(繁:於)学校总平面的合理布局及功能分区。

3、学校教[读:jiào]学楼设计

3澳门新葡京.1、普pǔ 通教室设计

普通教师设计宜(练:yí)采用{读:yòng}矩形平面,长宽比不超过1:2为宜。教室的净(繁体:淨)高一般不小于3.4m。宜在教室前后两端设置外开门,门宽不小于1米,门上部应设置亮子。窗的尺寸宜采用宽1500-2400高2100-2700的推拉窗,窗的平面位置宜在房间中部

结构布置一(练:yī)般分《读:fēn》为横墙承重、纵墙承重、混合承重三种,外廊一般采用悬挑外廊和柱外{wài}廊两种方式。

3.2、专(繁:專)用教室设计

实验(繁:驗)室:实验室的设置应根据不同类型及要求进行专门设计。

音乐室:相当好设置在尽【练:jǐn】端或顶层,门窗朝向不应干扰其他房间。

语言教师:应选择在教学楼中【练:zhōng】安静并便于管理和使用的地方。

多功能大教室:容纳3个班及以上的合班教室应设计为阶梯教室。如要设置多媒体器材,宜设置转暗设备与局部照明措施。墙《繁体:牆》面【pinyin:miàn】及顶面应考虑吸声措施。

阅览室及书库(繁:庫):应设在教学楼僻静的角落或(练:huò)顶层。窗子宜朝北,考虑遮阳措施。

3.3、办公、生活、辅助{读:zhù}用房设计

办公用房设计:办公用房分为教学办公(拼音:gōng)和行政办公。教学办公要求与教师联系方便、环境安静,宜设置在教学楼尽端;行政办公要求对校内校外联系方便,宜独立设置。或者也可将办公楼统一设置在教学楼的一层[繁体:層]。

厕所设计:厕所宜设置在隐蔽处,学生与教师厕所分开设置。厕位一yī 般并(繁:並)排布置以yǐ 减少立管。

4、交通联系部分设(读:shè)计

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4.1、门(繁:門)厅

门厅是教学楼的咽喉地带,应充分考虑人流与疏散因素进行布[繁体:佈]置。做到人流简洁通畅,避免交叉迂回。并应充分考虑{pinyin:lǜ}到无障碍设置。

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4.2、走道dào

走道应直接通澳门永利透,充分利用自然采光。如走道【dào】除交通联系以外还兼具其他功能(外开门/课间休息活动等),应适当增加宽度。一般内走道为2.1~3.0m;外走道为1.8~2.4m。走道长度还应考虑防火设计要求。

内走道与外走道各有优劣。内走道比较省面积,但采光,通风效果差且相互间容易干扰,可用相关措施进行弥补。外走道采光通【拼音:tōng】风效果好且相互干扰[繁:擾]较小但相应的对面积的利用不及内走道。设计时还需具体问题具体分析。

4.3、楼梯{pinyin:tī}

楼梯要设置在明显的地方,并且要求光线充足,以(拼音:yǐ)便起{拼音:qǐ}到引导人流的作用。且考虑到教学楼的人流量巨大,楼梯休息平台宜设置缓冲地带。楼梯尽量采用自然采光但不应占到好的朝向,好的朝向尽量留给教室。楼梯尽《繁体:盡》量采用普通折跑楼梯

主楼梯不宜设为wèi 敞开的室外楼梯。

5、外(pinyin:wài)立面设计

教学楼外{pinyin:wài}立面设澳门新葡京计宜体现出学生的朝气。尽量采用积极向上明快的设计风格。

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