人教版小学生易错的字写错几个字，老师罚写古诗150遍，大家觉得这样的老师称职吗(繁体：嗎)？

写错几个字，老师罚写古诗150遍，大家觉得这样的老师称职吗？如果题主所说属实的话，个人认为这样的老师是不称职的。学生在学习过程中，难免会犯这样那样的错误，有时还是比较低级的错误。作为老师，给予学生适当的惩戒是正常的，但题主所说的情况，恐怕不能称之为适当

写错几个字，老师罚写古诗150遍，大家觉得这样的老师称职吗？

如果题主所说属实的话，个人认为这样的老师是不称职的。

学生在学习过程娱乐城中，难免会犯这样那样的错误，有时还是比较低级的错误。作为老师，给予（读：yǔ）学生适当的惩戒是正常的，但题主所说的情况，恐怕不能称之为适当。

相关的教育法规中已有明确的规定，禁止教师体罚或变相体罚学生。《中小学教师职业道德规范》中也明确写道，“不得体罚或变相体罚学生”。

什么澳门银河是体罚、变相体罚{繁：罰}呢？

体罚，指的是对学生身体的责罚，特别是造成疼痛来进行惩罚或教育的行为澳门新葡京，一yī 般多表现为打、罚站、罚跪等。

变相体罚，是指体罚之外其他能够给学生造成身体、心理上痛【练：tòng】苦的手段。常见的《de》如过分罚抄、罚钱、讽刺、挖苦学生等。

对于变相体罚，虽然没有非常明确的界定，但题主皇冠体育所说“罚写古诗150遍”，已经明显超出了正常的限度，属于变相体罚(繁体：罰)无疑。

换句话说，该老师的做法，已经违法违（繁：違）规。这样的老师，即使出发点是好的【练：de】，也很难（繁：難）称得上称职。

学生写错字，是很正常的现象。如果是小学生的话，出现错别字的几率会更大。称职的老师，会如何做呢？

在上课时，老师就应该点出学生容易写错的字，提醒学生特别注意。如果老师提醒到位、学生认真听，写错字的概率会大幅减小。当然，即使老师提醒了，也会有学生继续写错。
老师发现学生写错了字，要及时给学生指出来，明确该字的写法、用法，然后让学生比着正确的写法写上几遍。
如果是同样的错误经常犯，老师可以略施惩戒
比如，一个字经常写错，可以让学生认认真真写上十【拼音：shí】遍八遍。一首古诗背了几天还不会背，也可(读：kě)以抄【练：chāo】上三遍五遍。