幼儿中班活动教案暑假有趣的事幼儿园中(拼音：zhōng)班美术教案《我的假期》？

幼儿园中班美术教案《我的假期》？目标：　　1、能愉快地和同伴分享自己的快乐。　　2、能大方地在同伴面前进行讲述。　　3、具有仪表端庄、声音适量的讲述习惯。　　谈话：我的假期　　活动过程：　　1、展示幼儿带回的假期活动照片

幼儿园中班美术教案《我的假期》？

目标：　　

1、能愉快地和同伴分享自己的快《kuài》乐。　　

2、能大方地在同伴面前[pinyin：qián]进行讲述。　　

3、具有仪表端庄、声音适量的讲述习惯。　　谈话：我的假期　　活澳门新葡京动过程：　　1、展示幼（yòu）儿带回的假期活动照片。　　2、让幼儿在同伴面前讲述自己的假期活动

　　3、进行总结。　　活动指导：　　1、幼（pinyin：yòu）儿能大方地在同伴面前讲述，声音适量，讲述流畅，没有小动作。　　2、能根据主题有条理完整地(练：dì)讲述一件事

　　3、懂得和同伴分享自己的快乐是一件高兴的事shì 。

活动目标（繁：標）：

　　1．理解故事内[繁体：內]容的趣味性，知道一些动物角色的特性：如狐狸的(拼音：de)狡猾，狼的粗暴。

　　2. 做事情时学会独立思{拼音：sī}考问题。

　　3．尝试根据故事内容进行角色表[繁：錶]演活动重点：

　　1．理解故事内容的（de）趣味性，知澳门新葡京道油炸团子被吃掉的原因。

　　2. 做事情时学会独立思考问（繁体：問）题。

　　活动难点diǎn ：

　　尝试根据故事内容进行角色表演（读：yǎn）。

　　活动准备{pinyin：bèi}：

　　故事角色图片piàn ：油炸团子、兔子、狼、熊、狐狸等。

　　活【huó】动过程：

　　一、直接引入故【pinyin：gù】事。

　　今天，老师讲一个非常cháng 有趣的故事给你们听，好吗？

　　二、分fēn 段欣赏故事《油炸团子》--分段讲述故事，帮助幼儿熟shú 悉故【拼音：gù】事内容，为角色扮演作铺垫。

　　1．教师讲述故事《油炸团子》至#30"狼唉《读：āi》，我更得溜开了#30"。

　　2．教师：老奶奶{pinyin：nǎi}是怎样制作油炸团子的？

　　3．教师：后来，油炸团子发生了什么事情？第一次它碰到了谁？兔子皇冠体育要对它怎样（读：yàng）？油炸团子说了什么？它最后被兔子吃掉了吗？

　　4．教师：第二次油炸团子碰到了谁？它说了什么？它被狼吃掉了吗？--注意提醒幼儿狼的声音特征是怎样的，为角色扮演作铺垫。

　　5．教师：你觉得《读：dé》油【拼音：yóu】炸团子还会遇到谁呢？--发挥（繁：揮）幼儿的想象能力，猜一猜会是谁？

　　三、继续欣赏故事《油炸团子》--欣赏故事【拼音：shì】的后[繁：後]半部分，通过提问的方式让幼儿知道油炸团子最终的结果，为角色扮演作铺垫。

　　1．教【拼音：jiào】师继续讲述故事《油炸团子》至结尾。

　　2．教师：第三次油炸开云体育团子碰到了谁？它被吃掉了吗(拼音：ma)？

　　3．教师：最后油炸(读：zhà)团[繁体：糰]子碰到了谁？狐狸让它干什么？它是怎么做的？最后的结果怎样[繁：樣]？--知道狐狸很聪明，一步一步引诱油炸团子上钩，比较狡猾。

　　4．教师：你觉得油炸团子为什么《繁：麼》会被吃掉呢？

　　5．教师：如果你是油炸团子，你会怎样做？你会相信狐狸的话吗世界杯？--让幼儿知道我们做事情要学会独立思(读：sī)考问题，不能别人说什么就是什么。

　　四、分角色表演故事《油炸团子【练：zi】》

　　1．教师完整讲[繁：講]述故事《油炸团子》，幼儿学说对话。

　　2．教师扮演#30"油炸团子#30"，请一些幼儿扮演故事中的其他角色，合作表演故事。 --这一环节主要是让幼儿进行角色的扮演，模仿故事中的形xíng 象，体验(繁体：驗)表（繁：錶）演过程的快乐。

　　3．请（繁体：請）其他幼儿轮换参（繁：蔘）与表演，可请语言能力较强的幼儿尝试《繁体：試》扮演#30"油炸团子#30"。

　　活动延伸：在语言区【练：qū】投放动物头饰，鼓励幼儿自由练习讲故事和进行故事表演，感受表演活动乐趣，发展语言与（繁：與）肢体表演能力。