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七年级思品邰丽华 怎样正确对待传(读:chuán)统文化和外来文化,七年级下,思品?

2025-02-23 03:34:21Open-SourceComputers

怎样正确对待传统文化和外来文化,七年级下,思品?对传统文化当然是要继承、发展、创新。对于传统文化,不仅要求学生了解,还应该更深入的去学习,能读背就读背,之后才是理解运用与创新。比如,古诗词必须会背,之后才是理解其写法,然后有兴趣的可以模仿创作,也可以自由创作

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怎样正确对待传统文化和外来文化,七年级下,思品?

对传统文化当然是要继承、发展、创新。对于传统文化,不仅要求学生了解,还应该更深入的去学习,能读背就读背,之后才是理解运用与创新。比如,古诗词必须会背,之后才是理解其写法,然后有兴趣的可以模仿创作,也可以自由创作。

对外来文化,我们不能一概拒绝。对于能够为我们所用的外来文化,我们应该积极地加以改造运用,以丰富我们的文化。对于与我们的主流思想有抵触的,我们已应该摆事实讲道理去分析批判,让学生更深入的认识我们的优秀,积极抵御外来的糟粕!

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对传统文化当然是要继承、发展、创新。对于传统文化,不仅要求学生了解,还应该更深入的去学习,能读背就读背,之后才是理解运用与创新。比如,古诗词必须会背,之后才是理解其写法,然后有兴趣的可以模仿创作,也可以自由创作。

对外来文化,我们不能一概拒绝。对(读:du澳门金沙ì)于能够为我们所用的外来文化,我们应该积极地加以改造运用,以丰富我们的文化。对于与我们的主流思想有抵触的,我们已应该摆事实讲道理去分析批判,让学生更深入的认识我们的优秀,积极抵御外来的糟粕!

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