幼儿户外教案骑木马{pinyin：mǎ} 户外摇木马的教案是什么？（小班阶段）？

户外摇木马的教案是什么？（小班阶段）？小班《户外摇木马》教案一.设计意图寒冷的冬天到了，孩子们户外活动的时间少了。课间活动时，他们总爱端着自己的凳子或骑或跳或扛----玩各种各样的游戏。都说“兴趣是最好的老师”

户外摇木马的教案是什么？（小班阶段）？

小班《户外摇木马》教案

一.设(繁体：設)计意图

寒冷的冬天到了，孩子们户外活动的时间少了。课间活动时，他们总爱端着自己的凳子或骑或跳或扛----玩各种各样的游戏。都说“兴趣是最好的澳门威尼斯人老师”。因此我根据孩子们的这一兴趣爱好，结合《纲要》的要求《qiú》，设计了此活动。

二【pinyin：èr】.活动目标

a#29练习走、跑、跳、爬等基本动作（pinyin：zuò）。

b#29增进身体的协调性和澳门巴黎人灵活性，增进（读：jìn）四肢肌肉的力量。

极速赛车/北京赛车c#29教育幼儿爱【练：ài】护椅子。

三.活动准备（繁：備）

a#29木凳子若干#28幼儿人手一个#29，猫警士的头饰，录(拼音：lù)音，磁带。

b#29场地布置二十个凳子并排正放，二十个凳子并排倒放#28椅背触底#29，十个凳子围城圆形#28凳子上用双[繁：雙]面胶贴【pinyin：tiē】满老鼠的图片#29作为老鼠的家。

四.活动过程

1.开始部【拼音：bù】分

#281#29活动身体（繁：體）的各部分老师:“请你跟我这样做。”幼儿:“我就跟你这样做。”#28有节奏地拍手两下【拼音：xià】，然【练：rán】后活动头、肩、腰、膝盖、脚。#29

#282#29听音乐带领（繁：領）幼儿做高人走、兔子跳、鸭子走。

2.基本部分《读：fēn》

#281#29让幼儿自由玩凳子zi

今天我给小朋友带来了许多的小凳子，每个人一个，你们可kě 以几个人一起玩，也可以一个人玩，我看谁会动脑筋，会想出(繁体：齣)许多种玩法。

#282#29幼{yòu}儿自由玩凳子，教师照相，收集幼儿不同的玩法。

骑木马、跳高、开火车、走木桥、爬山【拼音：shān】坡

#283#29放课件，让幼儿观看自己的表演，教师{pinyin：shī}澳门银河表扬肯动脑筋想出不同玩法的幼儿，并示范讲解两种合作性的玩法。#28几个幼儿把凳子排成一排，依次从上爬过去。几个幼儿把凳子倒放在地上，依次从椅背上走过。#29

#284#29请幼儿再次玩[繁体：翫]以上两种玩法。#28教师指导，鼓励胆小的幼儿#29

#285#29游戏（繁：戲）“猫警士捉老鼠”

a.放“黑猫警长”的音(读：yīn)乐，出[繁：齣]示黑猫警长的头饰，“它是谁?干什么的 ?”“我做黑猫警长，你们做猫警士，去【拼音：qù】把那边的坏老鼠抓来关在木箱里。好吗?

b.“怎么抓呢?”黑猫警长示范讲解，走过(拼音：guò)木桥#28二十个凳子并排倒放#29，爬过山坡#28而是个[繁体：個]凳子并排正放#29，跑到老鼠的家抓一只老鼠跑回来《繁体：來》关在木箱里。

c.组织幼儿玩游戏两次。提醒幼世界杯儿遵守游戏规则zé 。

3.结束部【拼音：bù】分