记录自己和孩子的美好生活【读：huó】

孩子即将上小学一年级，怎样帮助他喜欢学校生活？1.家长不用上学来吓唬孩子，树立上学是一件美好的事的正面印象。就要成为一年级的小学生了，要学习文化知识了，会变得知识越来越丰富。这是一件多么令人期待的事啊！上学后会有好多小伙伴，可以一起学习，一起玩耍，自己将要有许多好朋友啦

孩子即将上小学一年级，怎样帮助他喜欢学校生活？

家长不用上学[繁：學]来吓唬孩子，树立上学是一件美好的事的正面印象。

就[pinyin：jiù]要成为一年级的小（练：xiǎo）学生了，要学习文化知识了，会变得知识越来越丰富。这是【pinyin：shì】一件多么令人期待的事啊！

上【拼音：shàng】学后会有好多小伙伴，可kě 以一起学习，一起玩耍，自己将要有许多好朋友啦。

学校里有可（拼音：kě）亲可敬的老师{pinyin：shī}，自己遇到了《繁：瞭》什么困难，随时可以向老师求助，老师会热情的帮助你的。

如果是这样一个(gè)学校的印象，孩子是很愿意去上学的。

有些家长，尤其是爷爷奶奶等隔辈的老人，总是拿上学吓唬孩子，给孩子感觉上学是件很恐怖的事，那样孩子就会对学校比较反感。

每次一年级开学(繁：學)，在学校门口哭哭闹闹(nào)，不愿意进校门的孩子。都是被这样吓唬的。

可《练：kě》以提前到学校去转一转，了解了解学校的整体布局《繁体：侷》，认识卫生间和（练：hé）教室，以及教师办公室。

有些学校，会[huì]娱乐城给一年级的学生和家长安排提前一天到学校适应环境，家长可以带着孩子进校园转一转，这种安排特别好。

家长可以带着孩子到教室里坐一坐，让他认一认老师[繁：師澳门新葡京]办公室，认一认厕所。

这样等到了正式开学[繁：學]，孩子再走进校园【pinyin：yuán】就比较熟悉了，就没有那种恐怖的陌生感了。

多到孩子到陌生（shēng）的环境中适应适应，让孩子学会准确的表达[繁：達]自己的想《读：xiǎng》法，学会和别人沟通。

如果孩子整天周围都是自己熟悉的家人，所处的环境也(yě)是自己平时熟悉的环境，当他到了陌生学校的（拼音：de）时候，会感觉非fēi 常不适应。

所【pinyin：suǒ】以，要上学的孩子，开学前一段时间，家长最好带着孩子到陌生的公共场合去走一走，让孩子适应适应那种周围环境非常陌（读：mò）生的感觉。

另外，在家中，可以有意识的(pinyin：de)训练孩子怎样准确的表达自己的想法（pinyin：fǎ），学会跟别人友好的沟通。可以邀请孩子在幼儿园的小朋友到家中来玩儿[繁：兒]，让孩子跟别的小朋友一起做游戏。在实际的互动交往中学会跟小伙伴相处。

如果孩子第一天就能在班里结识几个比bǐ 较要好的（de）朋友，她就会更喜欢上学了。

守纪律，爱学习的孩子，经常得到老师[繁：師]的表（繁体：錶）扬《繁：揚》，他会很有成就感，从而更喜欢上学。

为什么(繁：麼)有的家长愿意在（拼音：zài）一年级开学前，让孩子上一个幼小衔接班，提前学一学一年级的课程？虽然这种做法不太好，但是可{pinyin：kě}以理解，家长的愿望，是希望自己的孩子在刚上一年级的时候，就能在班上比较突出。

这种[繁：種]懂得上课认真听讲，曾经学过一些知识了，学习也不吃力(pinyin：lì)，这样的孩子特别容易受到老师的表扬。

受到赞美的孩子，会很有开云体育成就感的，自信心{pinyin：xīn}强，从而越学越好。

总能找到一种成功的感觉，他会喜欢上学《繁：學》校。

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