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初中文言文默写情境化 初二语文的文言文差(读:chà),有什么办法提高?

2025-03-10 14:45:17Open-SourceComputers

孩子背诵默写这块总是不行,课外文言文就没读明白过,还有几个月就中考了,可怎么办?中考排名,半分只差就有几十个名次悬殊,同志愿按分数高低录取,每一分都要努力争取。中考默写,以古诗文为主,必备古诗文通常就六、七十篇

孩子背诵默写这块总是不行,课外文言文就没读明白过,还有几个月就中考了,可怎么办?

中考排名,半分只差就有几十个名次悬殊,同志愿按分数高低录取,每一分都要努力争取。

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中考默写,以古诗文为主,必备古(读:gǔ)诗{pinyin:shī}文通常就六、七十篇。古诗shī 词简短,几十个字的居多,古文略长,所以孩子现在下功夫补救,来得及。

列出必背古诗文澳门博彩清单,看看孩子能背诵多少,能默写多少。孩子背诵默写不行xíng ,主要是方法不当。

安排好背澳门金沙诵时间,在中【zhōng】考20天前背诵完为宜。

孩子要澳门新葡京端正态度,明确背诵默写的意义。可先工工整整的抄背,理解记忆,按文章结构记忆,化整为零记忆,根据自己的生物钟记忆……多种多样的记忆(繁:憶)方法,会帮助孩子把古诗文背诵默写下来。

孩子当地若考课外文澳门金沙言文阅读,怎样应对?把初中文言文中常见的虚词用法,文言实词(读:cí)古今义,文言文的几个句式梳理一遍,多练习。

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初二语文的文言文差,有什么办法提高?

一、学好课文。文言文必须读熟,读得正确、流畅,并能背诵。然后要能字字落实,明白每一个字的含义

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能字字落实直译每一句话。没有什么(读:me)捷径可走,多读多记。二、重视总结归guī 纳

记住教材中【练:zhōng】出现通假字、古今字、异体字等。掌握文言实词、一词多义等现象。掌握文言《yán》虚词之乎者也以然哉诸字的用法

掌握掌见的文言yán 句式《shì》。如省略句、倒装句、判断句、疑问句等常见【练:jiàn】格式。还一些特殊的修辞,如互文等

总之,文言文是有一澳门永利定规律可循的,我们就必须掌握这些规律,并能举一反三,触类旁通。能进行知识迁移。文言文的断句,也是常考的,一般都要抓住文意,还要看标志(繁:誌)性的虚词

三、多做文言文练习题也有助于学好文言文。四、读点课外文言文。回答供参考

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