吃的东西哪里来教案？幼儿园优秀教案：食物教师:屈老师一、活动来源：☆最近，部分家长反映孩子双休日在家不好好吃饭。☆前几天，食堂的叔叔阿姨为孩子们增添了新奇的主食，比如梅花包。☆本班有一部分幼儿挑食，不喜欢吃蔬菜，虾皮等有营养的东西
吃的东西哪里来教案？
幼儿园优秀教案：食物教[pinyin：jiào]师:屈老师
一、活动来（繁：來）源：
☆最近，部分家长反映孩子双休日在家不好好吃饭。
☆前几(拼音：jǐ)天，食堂的叔叔阿姨为孩子们增添了新奇的主食，比如梅花包。
☆本班(读：bān)有一部分幼儿挑澳门博彩食，不喜欢吃蔬菜，虾皮等有营养的东西。
在围绕食物的讨论中，孩子们对食物的营养和来源产生了很大兴趣。对食物的营养成分、均衡饮食有了进一步了解的愿望。另外，对于孩子们感兴趣的食品的保存与饮食卫生{pinyin：shēng}都是很好的教育契机。希望通过主题的研究使孩子们养成良好hǎo 的饮食卫生习惯，增强对饮食知识的了解，丰富孩子们的生活经验，学会分享与合作。
二娱乐城、预设目标[繁体：標]：
（一）预设学《繁体：學》习目标
☆认识常见食物的名称及他tā 们的独特性。
☆将食物进行分类，制作{拼音：zuò}食物的宝塔。
☆了解各种食物不同的包装及【拼音：jí】其功能，懂得正确保存食物和吃新鲜食物。
☆了解食物的营养成幸运飞艇[读：chéng]分及其作用，懂得均衡饮食的重要性。
☆通过烹调活《读：huó》动，了解在制作过程中食物会产生变化。
☆通过评选健jiàn 康使者，培养幼儿良好进餐、饮食习惯。
☆用费旧材料制作（pinyin：zuò）美丽的服装，体验制作表演的乐趣。
（二）预设教育目标biāo ：
☆通过主题（繁：題）活动中各种实践表演活动，培养幼儿的表现力【拼音：lì】和敢于尝试的精神。
☆通过动手制作，构建等活动培养幼儿的合作（pinyin：zuò）意识和创造力，提(练：tí)高幼儿的动手能力。
☆让幼儿认识均衡的营养对身极速赛车/北京赛车【练：shēn】体健康的重要性。
☆培{péi}养幼儿健康饮食习惯，注意饮食卫生。
澳门银河☆丰富幼儿饮食知识，充实幼儿的生活【pinyin：huó】经验。
三、生长（繁：長）树
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