幼儿园中班科学活动活动目标1、了解植物怎样过冬，感知冬季植物与气候变化的关系。2、通过观察、绘画、交流等方式，进一步感知各种植物在冬季的不同状态。3、有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感。4、培养幼儿的观察力和动手操作能力
幼儿园中班科学活动
活动目标1、了解植物怎样过冬，感知冬季植物[pinyin：wù]与气候变化的关系。
2、通过观察、绘画、交流等方式，进一步感知{pinyin：zhī}各种植物在冬(繁：鼕)季的不同状态。
3、有探索植物奥秘的兴趣及(拼音开云体育：jí)爱护植物的情感。
4、培养幼儿的观察力{pinyin：lì}和动手操作能力。
5、尝试用较完整的话来表达自己的意愿，并乐意大胆地进行交流。
活动准[繁：準]备
1、课件—植物的过冬准备（繁：備）。
2、图片—冬天的树【练：shù】，稻草。
3、记录纸，彩《繁体：綵》色笔若干。
活动过(繁体：過)程
#28一#29谈话引出话（繁：話）题。
1、教师：小朋友，你知道现在《读：zài》是什么季节吗?#28冬季#29
你感到气候有《读：yǒu》什么变化吗?
2、教师：这世界杯么冷的天气，花草树木会冻死吗?植物们准备好(读：hǎo)怎样过冬天了吗?
#28二#29引导幼儿观察植物，并记录（繁体：錄）植物现象。
1、教师：冬天到了，小树上的叶子有什么变化?大树上有什么(繁体：麼)变化?小草是什么样【yàng】子的?
2、教师：请(繁体：請)小朋友自主观察，并讲述自己的发现和自己的疑问。
3、教师引导澳门新葡京幼儿有重点地观察个别植（zhí）物，帮助幼儿进一步感知植物的变化。
#281#29观（繁：觀）察大树。
请小朋友仔细观察冬《繁：鼕》天的树是什么样子?想一想，它们冻死了吗?找一找树上{pinyin：shàng}还留下了什么?#28引导幼儿发现芽苞、果实、种子等。#29
#282#29教师：请小朋友剥开芽苞看一yī 看，它里面有什么?猜一【pinyin：yī】猜，明年春天会变成什么?
#283#29观察小(拼音：xiǎo)草
请小朋友在草地上观察，看看冬天的小草怎么样了?想一想，小草冻死了吗?挖出小草的根看看是【拼音：shì】什么[繁体：麼]颜色的?根上长着什么?
4、教师《繁体：師》：请小{拼音：xiǎo}朋友仔细观察(拼音：chá)植物，并用自己的彩笔记录植物过冬的种种表现。
#28三#澳门新葡京29组《繁：組》织交流。
教师：请小【拼音：xiǎo】朋友跟同伴讲讲你的记录和发现，看看植物过冬有几种方式?
#28四#29帮助幼儿皇冠体育了解植物过冬的各种方（读：fāng）式。
1、教师：冬天到了，落叶树的叶子纷纷掉【练：diào】下来，常青树的叶子仍然还是绿色的落叶对树木过冬有帮助吗?减少《shǎo》水分蒸发、落叶能化为肥料、营养树根#29
2、教师：小草是（读：shì）什么颜色?它冬死了吗?#28有的小草根已经死了，但是它留下xià 了种子，有的小草根还活着，明年春天还会发芽。#29
3、教师：人们怎样帮助植物过冬dōng 呢?#28在树上涂石灰、扎干草，为油《yóu》菜、麦苗撒上草灰、干粪，把怕冷的观赏植物搬到室内或温【练：wēn】室。#29
活【拼音：huó】动反思：
这样在整个活动的过程中，孩子们非常开心。在老师与幼孩子们的互动、孩子与孩子的互动过程中，体现了让幼儿自主学习的新课程理念。本次活动的重难点是树木的【拼音：de】过冬方式（练：shì），由于这方面的内容知识性较强，相对来说比较枯燥，如果用说教的方式幼儿肯定难以理解【拼音：jiě】
因此在讲解落叶过冬的方法时，我先通过孩子们的感知觉，让孩子们看一看，摸一摸，比一比，想一想。具体感知落叶树和常绿树的不同之处，让幼儿自己去发现，去讨论，从而得出结论；在讲解【拼音：jiě】蜡质过冬时，让孩子们通过自己动手操作，仔细观察，找出结（繁：結）果。在这样自由探索的过程中，孩子才真正成为活动的主人
在活动的延伸部分，孩子们从讨论人们怎样保护植物过冬到自己画一画，并动手为小树包裹稻草，形成了一个从量变到质变的过程。在自己(练：jǐ)动手实践的过guò 程中，幼儿获得了极大的成功感和满足感，感到非常喜悦。
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