小红帽的简笔画的教案？1.在黑板上画出一个圆形，这是小红帽的头部。2.再用曲线画出小红帽的帽子。3.画出小红帽的眼睛和嘴巴，还有头发。4.画出小红帽的衣服。小红帽这首歌为什么适合大班？因为大班的孩子大一点呀 ，大一点的孩子才敢独自一人走在郊外的森林里 五大领域小红帽教案？ 《小红帽》教学设计 教材分析： 这是一首巴西的儿童歌曲
小红帽的简笔画的教案？
1.在黑板上画出一个圆形，这是小红帽的头部。
2.
再用曲线画出小红(繁体：紅)帽的帽子。
3.
画出小红帽的眼睛和[读：hé]嘴巴，还有头发。
4.
画出世界杯小红帽的（de）衣服。
小红帽这首歌为什么适合大班？
因为大班的孩子大一点呀 ，大一点的孩子才敢独自一人走在郊外的森林里
五大领域小红帽教案？
《小红帽》教学设计教材分析《xī》：
这是一首巴西的儿童歌曲。世界杯C大调，由六个乐句构成的一段体。歌词以第一人称叙述了孩子所熟悉的“小红帽(读：mào)”的故事，歌曲旋律流畅，给人印象深刻，音乐形象既统一又有对比。
学情分析xī ：
儿童故事，是学生比较感兴趣的，以听故事入手，容易抓住学生的学习兴趣，二年级学生对于歌曲节{繁：節}奏能够较好的掌握，字母注音也能很好的完成，《小世界杯红帽》这首歌曲对于他们来说，应该是不难的。
设（读：shè）计意图：
1、整堂课[繁体：課]“以情景为中心”进行设计教学，以情感[读：gǎn]为主线开展课堂教学，使学生在情景的演变过程中得到情(读：qíng)感的体验。
2、让学生在表演中体会澳门博彩歌曲的（de）特点，通过综合运用欣赏、歌唱、表演等各种手段，培养学生的音乐审美素养和审美能力。
教学目mù 标：
1、知识与技能目标【练：biāo】：能够掌握歌曲的节奏，熟悉歌曲的字母注音，熟悉歌曲的旋律，能用优美，柔和的声音完《wán》整地演唱歌曲。
2、过程澳门新葡京与方法目标：听动结合，师生互动【dòng】，生生互动
3、情感目标（繁：標）：体会小红帽天真活泼的个性，学习善良，勇敢【拼音：gǎn】的优良品质【练：zhì】
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