高考改革选物理还是历史?为什么?高考实行3 1 2的模式,语数英三门必选,物理历史二选一,再从余下的科目中选两门。这是传统的文科理科的升级版本。这样做,比较科学合理。这样将难度相对较大的文科历史和理科物理进行二选一,保证了物理历史的重要地位
高考改革选物理还是历史?为什么?
高考实行3 1 2的模式,语数英三门必选,物理历史二选一,再从余下的科目中选两门。这是传统的文科理科的升级版本。这样做,比较科学合理这样将难度相对较大的文科历史和理科物理进行二选一,保证了物理历史的重要地位。需然可以选语数英历史化学生物,这样的躲开物理的理科,但这种组合在填报专业上并不占优势,况且历史也不很容易。实际上,绝大多数理科优生还是会选物理
再说,新记分法是采取分段记分,并不是将卷面分数直接相加,那《nà》么即使物理难度大,整体分数偏低,报物理的并不会huì 吃亏。既于倒底是选物理(几乎可以说是新理科)还是历史(几乎可以【练:yǐ】说是新文科),这是因人而异的。逻辑思维能力强的考生,宜选物理,别开物理并不沾光
形象思维能力占优势的则只能选历史,对学物理束手无策的考生,其实历史(读:shǐ)是必选了!总之,这个新办法,我认rèn 为很好。
学医,真的一定要学物理吗?请问选历史 生物适合学医吗?
1.一看就是位可爱的小朋友,高一?学医和物理有没(开云体育拼音:méi)有关系,那就看看学习要学什么课程,医学和物理的关系不是很大,和化学关系密切。
2.医学就是研究人体结构,机能,以及生病时病理结构,机制皇冠体育,然后(读:hòu)如何治疗,疗效等等。
3.研究人体结构,肯定要学解《jiě》剖学,解剖学简单的说就是这个肌肉叫什么,起【练:qǐ】点在哪,止点在哪,收缩、舒张肢体如何改变。
所以需要学习(繁:習)系统解剖学,局部解剖学,组织胚胎学,和物理基本没关系。
4.人体机能,那就是人体怎么工作的呗,人体怎么工作问题太澳门新葡京大了,分解一下,人体有8大系统(消化系统,循环系统,呼吸系统,血液系统,神经系统,内分泌系统,运动系统),比如消化系统如何工(gōng)作呢。
5.食物,进入口腔,咀嚼,然后[繁:後]顺食管到胃,十二指肠,小肠,大肠,有【拼音:yǒu】哪些器官参与,分泌了哪些东西,食物分解成哪些成分,如何分解,然后如何吸收,被人体利用,最后食物残渣如何排出人体。
6.当然啦,世界杯学习了人体正常情况下的功能,肯定要学习不正常情况下,即生病情况(繁:況)下,人体机能又会如何变化。
所以这里就涉及到生理学,病理生理,生物化学,有机化学,免疫学。和物理基本没【pinyin:méi】关系,化学有很[读:hěn]大关系,人体简单的讲,就是一个复杂的化学工厂。
7.接下来,说说生病时候的机制,就是致病的原因,以及过程呗。有些疾病是,外界原因所导致,比如细菌,病毒入侵;有些疾病是自身原(读:yuán)因所导致,比如基因缺陷。那如《rú》何治疗呢,是不是要【练:yào】吃药了。
所以,微生物学,流行病学,药理学来了。和物理【lǐ】关系木有。
8.当然啦,人类社会,还需要法律制度,医生救人治澳门新葡京病还需要做研究,遇到不懂(dǒng)东西查血资料,或者遇到少见的疾病,要分享。
所以,还需要学习,医学卫生法规[繁体:規],医学伦理学,医学统计学,医学专业英语【练:yǔ】,有些课程,还是全英语教学。和化(读:huà)学也没关系。
8.前面说(繁:說)的都是基础学科,打好了地基才可能进一步[读:bù]。接一【拼音:yī】下,其实就是把之前学的知识,课程联系拼接起来,学习每个系统,常见的疾病,比如,呼吸系统中肺炎,一个疾病什么时候多好,致病原因,致病机理,症状,查体如果变化,血液等如何,用什么药,结局。
这些就和诊断学,内科学(繁:學),外科学,儿科学,妇产科学有关系了。诊断学,有内容和物理有关(繁体:關),不过影响不大。
9.最后总结一下,学医总体来说和是否学习物理关系不大,医学中部分内容和物wù 理有关,但影(读:yǐng)响不大。逻辑能力,记忆能力,学习{pinyin:xí}能力,才是关键。
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