哪些国学适合初中生和高中生阅读?适合中学生阅读的国学比较多。这里列举一些。1、《论语》。它是记录孔子和他的弟子的言行的书,它是儒家学派的经典。观点鲜明,思想内容深刻,语言精练,用概括力很强的格言式的语句,表达了深刻哲理
哪些国学适合初中生和高中生阅读?
适合中学生阅读的国学比较多。这里列举一些。1、《论语》。它是记录孔子和世界杯他(tā)的弟子的言行的书,它是儒家学派的经典。观点鲜明,思想内容深刻,语言精练,用概括力很强的格言式的语句,表达了深刻哲理。其中有许多语句作为成语一直流传,沿用到今天,仍然有强大的生命力。
2、战国时期郑国人列御寇{pinyin:kòu}著的《列子》。书中有不少古代的民间故事、寓言故事。它们寓意深刻,形象鲜明,具有yǒu 较高的文学价值。
3、《诗经》。它是我国第一部诗歌总集,收集了自西周初(读:chū)年到春秋中期约五百年间的诗歌305篇。这些诗歌表达了劳动{pinyin:dòng}人民的思想感情,也显示了le 他们的艺术创造才能。
4、《史记》。是我国第一部通史。全书130篇,记载了从黄帝到汉武帝时长达三千年的政治、经济和文化的历史,比较全quán 面而深刻地反映了我【练:wǒ】国古代的社会面貌,具有强烈的批判精神和鲜明的《de》人民性,塑造了一系列性格鲜明的人物形象。鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚。”
孩子文言文不好,利用暑期做100篇文言文阅读,是否能有所提高呢?
欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您!老穆有话说
倘若做100篇文言文阅读就能奏效的话,那么就没有文言文差的学生了。回想一下,我们从初一正式开始学文言文,一直到高考澳门博彩毕业,历经六年时间,为何(hé)高考还有20分的文言文阅读只得个2、3分的情况呢?值得深思。
老穆认为【练:wèi】,文言文学(繁:學)习,讲究方式方法,倘若我们能够掌握其法,学起来必将事半功倍。
接(读:jiē)下来,穆老师世界杯为大家讲解一些学习文言文的方法,感兴趣的同学可以接着往下看!
(一)题不在多,在于精!与其做100篇,不如踏实做30篇。
我们在做题的时候,不必求多,多则嚼不烂。老穆建议你不妨这样做题:【1】注意力高度集中,并拿出计时设备,记录下自己做一篇文言文要多久时间(繁体:間),好心中有数,对(繁:對)今后考试合理分配时间有帮助。虽然这只是一个小细节,往往会有大作用。
【2】照着答案批改试题,看看澳门新葡京你的正【zhèng】确率是多少,因马虎而造成的扣分有几分,不会做的有几分,并记在旁边。
【3】学会分析(读:xī)错题,并将错题订正到错题本上,以后经常巩固。
(二)利用资料、工具书及网络,逐字逐句翻译这30篇,并将重要实词含义记在笔记本上,以待今后复习用。
我们接着“第(一)点”继续说,在每做完一篇文言文阅读后,要学会利用资料、工具书及网络,将文章内容翻译一遍,尽量做到逐字逐句都弄懂,并将自世界杯己不会的实词含义及时记录在笔记本上,以便(读:biàn)以后复习用。
实词积累的越多,越有利于我们正确、快速地理解文章内容,文章读懂了,做题也就容易多了。不是吗?
(三)清楚文言文考点,并掌握考点所对应的知识点。
这块内容是极为关键的,知识量也比较大,需要大家耐心掌握。具体知识点可参考穆老师之前的回答,里面有详细解析。(四)买本文言文书籍,比如《二十四史》、《世说新语》、《古文观止》等,放在床头,没事时就翻阅一下,提高文言文阅读水平。
(五)平时说话时,部分语句要敢于用文言文替代,坚持下去,或有奇效。
(六)对于课内文言文,我们要熟读并牢记课文下方的注解。包括实词、虚词和特殊句式等。
(七)准备好文言文笔记本,将自己经常出错和出现频率较高的文言实词与虚词记录下来,并经常去理解与背诵。
【结束语】学好文言文,绝非一朝一夕之功,需要我们苦下功夫,当然,方法还得正确。只要大家按照穆老师的方法去做,假以时日,文言文阅读的成绩必能得到提升。同学们,你们清楚了吗?加油哦!如果您觉得不错,记得关注“老穆说语文”,并点个赞哦!
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