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教资证语文教案设计 小学教师资(读:zī)格证教学设计哪科简单?

2025-03-19 06:36:26Open-SourceComputers

小学教师资格证教学设计哪科简单?小学教资教学设计的话应该是语文比较简单,考的都是一些生字词的讲解,课文的讲解,而且根据小学的教育大纲,教学设计不会很难的!教资考试的教学设计大概写多少字?教资考试教学设计不是写多少字的问题,是要按照备课标准来做,要简洁明了

小学教师资格证教学设计哪科简单?

小学教资教学设计的话应该是语文比较简单,考的都是一些生字词的讲解,课文的讲解,而且根据小学的教育大纲,教学设计不会很难的!

教资考试的教学设计大概写多少字?

教资考试教学设计不是写多少字的问题,是要按照备课标准来做,要简洁明了。

教师资格证考试主要是什么内容?

大多数同学可能都知道教资考试分为笔试和面试,但却不是很清楚都考些什么,今天我们就一起来看看!

一、笔试

1.考察内容

从以上表格可以看出,除了小学和幼儿园考两科之外,其他学段都是需要考三科的,如果想要快点拿证,备考时间又短的话,也选择考小学或者幼儿园。

具体到(练:dào)不同科目的考察内容如下:

《综(繁:綜)合素质》考察5个方面的内容分别是:

职业理念、教育法律法规、教师职(繁体:職)业道德规范、文化素养和基本能力,

《教《读:jiào》育教学知识与能力》(小学)主要考查:

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教育基础、学生指导、班级管理、学[繁:學]科知识、教学设计、教学实施、教【拼音:jiào】学评价。

《教育知识与能力》(中【pinyin:zhōng】学)主要考查:

教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生【pinyin:shēng】发展心理、中学生心理辅导[繁:導]、中学班级管理与教师心理。

2.备考指[pinyin:zhǐ]南

《综合素质》的备《繁体:備》考:

这是几科中最容易的,其中职业发展,教师职业道德规范以及基本能力中的写作是最好拿分的模块,职业发展,教师职业道德规范中的知识点考察不仅固定,而且还有很多的记忆口诀,比如“三爱两人一终身”所以在备考的过程中一定要重【练:zh澳门新葡京òng】点复习。且综合素质考试考情非常稳定,考试题型和内容每年趋于一致。只要好好复习,都是能达到及格线的。

《教育教学知开云体育识与能力《lì》》#28小学)和《教育知识与能力》(中学)的备考:

这个科目对于非{读:fēi}师范学生来讲一般是比较难的。这(繁体:這)科目是整个教师资格证笔试备考中最难复习和最花时间的了,里面包含了心理学,教育学等等内容róng ,既枯燥又无聊,针对这一科目的复习,建议利用思维导图进行复习,如果实在觉得自己复习困难,也可以报班复习。

《学《繁体:學》科知识与教学能力》的备考:

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这一yī 部分也【拼音:yě】就是相关专业知识的考察,需要参加该考试的有初中教师资格、高中教师资格及中职教师资格,这就需要你好好备考,毕竟专业才更可以体现你的真本事。这个要具体看你想考哪个学科的,也会有(练:yǒu)选择题、案例分析、教学设计题(具体参考学科的考试大纲)。

笔试这一块的考察如果想要平稳上岸,一定需要多刷题。而且历年真题建议刷两遍以上澳门永利。不过也比较简单,其实如果大家在刷题的过程中也能发现,近两(读:liǎng)年考察教师资格证的题目较往年难一些。

二、面试

1.考试内容

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教师资格证面试分为三个环节:结[繁:結]构化问答、无生试讲、答辩。

结构化{pinyin:huà}:

结构化题目一共《读:gòng》有{yǒu}6类,分别为自我认知类题目、人际沟通类题目、应急(练:jí)应变类题目、组织管理类题目、综合分析类题目、教育教学题目。考试时考官会在题库中随机抽取两道,需要考生即时回答。

试讲(繁:講):

试讲是在有限的时间内,教师通过(繁体:過)口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式。考查的(pinyin:de)是考生的综合能力。

澳门新葡京答辩biàn :

答辩是【练:澳门永利shì】考官根据之前的试讲进行相关提问。

2.备考指南{读:nán}

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首先要想通过(繁:過)面试,肯定是需要先知道面试[繁:試]的评分细则的,这样才能对症下药。

幼儿园面试(拼音:shì)评分细则:

小学面《繁体:麪》试评分细则:

中学面试评分细【繁体:細】则:

了解了评分细则之后,就可以来对症下药的备考啦!其中结构化问答和试讲是我们的备考重点,结构化有很多套路可循,有时候背一背好[读:hǎo]用的句子就能够过关,但是试讲是一个备考难(繁:難)点,并不好蒙混过关的哦。但是也是有【拼音:yǒu】规律可循的。我们可以分为以下几部走。

第一、时间允许的情况下熟悉课《繁体:課》本再《读:zài》熟悉题型/备考时间很紧[繁:緊]张,那么就从熟悉题型开始。

第二、从逐字稿开始写教案过渡到写简案,一开始就(练:jiù)写简案,肯定是做不到的,所【拼音:suǒ】以最开始可以一句一句的写出来,直到越写越顺的时候,就能够[繁:夠]开始形成自己的模板了,写成简案了。

第三、从部分练习到整篇练习,一开始肯定是分部分练习的,比如导入练习两天,新授练习两天等等,最【拼音:zuì】后在[读:zài]过渡到练习完整的一篇,这样有循序渐进的进行,最后也会练习得越来越好。

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