把文具宝宝送回家的内容?把文具宝宝送回家的内容?幼儿园的小朋友放学回家,应该把文具宝宝归还幼儿园,送文具宝宝回家(哪儿拿的放哪儿)。幼儿园小班把玩具送回家社会教案内容与指导活动目标:1、知道在玩完玩具后能将玩具分类放回到柜子里
把文具宝宝送回家的内容?
把文具宝宝送回家的内容?幼儿园的小朋友放学回家,应该把文具宝宝归还幼儿园,送文具宝宝回家(哪儿拿的放哪儿)。
幼儿园小班把玩【wán直播吧】具送回家社会教案
内幸运飞艇容与指导活(读:huó)动目标:
1、知道在玩完玩具后能将玩具分【拼音:fēn】类放回到柜子里。
2、初步学习检查澳门新葡京遗漏,养成做事缜密细致的(读:de)好习惯。
3、养成不将玩具塞进{pinyin:jìn}嘴巴、耳朵或鼻孔里的自我保护意识。
活动(繁:動)准备:
1、各澳门金沙类玩具jù 。
2、幼[读:yòu]儿用书。
3、课件jiàn 。
活动(读:dòng)过程:
1、故【pinyin:gù】事引题:
2、教师讲完故事的上半段,以提问的《de》形式引导幼儿了解玩过的玩【练:wán】具要将其放回原处。
3、教师继续讲故事的下半段,让幼儿感受股市的美好结局(繁:侷)。
4、联系将玩具送(sòng)回自娱乐城己的家,并学会将玩具归类。
5、让幼儿养成收拾玩具时检查的好习惯#281#29教师:现在我们都【拼音:dōu】知道玩(繁:翫)具的家在【练:zài】哪里了,那么我自己的.家呢?
反馈:本次活动主要是让幼儿能根据提示,观察图一,理解故事内容,感受小象要回家的心情,乐意把好玩的玩具送回家,并懂得幼儿园的玩具是大家玩的,不能自己拿回家。这次活动通过宝宝在回家的时候把原本属于(繁:於)幼儿园的玩具带回家了,导致在幼儿园的小象妈妈因为找不到自己的宝宝儿伤心难过,最后宝宝知道自己做错了,然后把玩具送回家(繁:傢)的故事让幼儿来了解、讨论小朋友是否应该把幼【练:yòu】儿园的玩具带回家。
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