中班种植工具教案现代农用工具幼儿园教案《àn》？

现代农用工具幼儿园教案？　活动目标：　　1.认识一些常用的农具，了解它们的基本用途。　　2.初步了解花生的收获过程，感受丰收的喜悦之情。　　3.乐意参与简单的劳动，体验劳动的快乐。　　重点：了解一些农具的基本用途，体验秋收的喜悦

现代农用工具幼儿园教案？

　活动目标：

　　1.认识一些{拼音：xiē}常用的农具，了解它们的基本用途。

　　2.初步了解花生的收获过程，感受丰(繁：豐)收的喜悦之情。

　　3.乐意参与简单《繁体：單》的劳动，体验劳动的快乐。

　　重点：了解一些农具的基jī 本用途，体验秋收的喜悦。

　　难点：尝试使用农具，体[繁：體]验劳动的辛苦和快乐。

　　活动过《繁体：過》程：

　　一{yī}、故事导入

　　导语：秋(繁：鞦)天是个丰收的季节(繁体：節)，猪胖胖种的花生丰收了【练：le】。你们看，这就是胖胖的花生地。

　　提《拼音：tí》问：

　　1.咦？花生藏在哪里呢？

　　2.胖胖看见自己的花生成熟了，心里应该怎《读：zěn》么样啊？

　澳门银河　3.可是它为什么不高【练：gāo】兴呢？

　　4.小朋友，你们有什么办法帮助它呢？（幼儿自由【pinyin：yóu】讨论挖花生的方法）

　　5.你【拼音：nǐ】们看，谁来了？

　　猪妈妈给《繁体：給》胖胖送来了收花生的工具。

　　二、认识工具：铁锹、钉耙及淘篮和箩筐，并了解基本用法【拼音：fǎ】

　　1.帮胖胖找出挖花生的{pinyin：de}工具

　　提{读：tí}问：

　　（1）这么多工具，用哪一个才能挖出地下的花生呢[pinyin：ne]？

　　（幼儿根据已有经验寻找适用的工具（pinyin：jù）：铁锹和钉耙）

　　（2）你怎澳门新葡京么（繁：麼）认识的？用它们干什么的？

　　听听猪妈妈怎么说[繁体：說]。（认识铁锹、钉耙）并观看【拼音：kàn】用铁锹、钉耙挖花生的视频。

　　2.寻找运yùn 花生的工具

　　提问《繁体：問》：

　　1.这么多的花生，用什么才能运回家呢？（幼儿自由（练：yóu）表达自己的想法）

　　2.猪妈妈带来(繁体：來)的工具有什么能用得上呢？

　　3.出示准备好的淘篮、箩《繁体：籮》筐。

　　幼儿认识这两样工具，并通过试验后了解：淘(拼音：táo)篮、箩筐可以把花生运[繁体：運]回家。

　　小结：猪胖胖拎着满满一(练：yī)篮花生，妈妈挑着花生高高兴兴地回了家。

　　三、尝试运用农具，体验劳动直播吧[繁：動]的快乐。

　　1.幼儿帮澳门巴黎人忙(读：máng)收花生。

　　胖胖和妈妈把花生晒在晒场上。（雷声[繁：聲]）

　　天要下雨(练：yǔ)了，我们一起帮胖胖收花生。

　　#28幼儿世界杯用工具收花生。提供每组1个[繁体：個]淘篮，2个簸箕，1把扫把#29

　　2，说说自己是怎【拼音：zěn】样收花生的?

　　带领幼儿看劳动时的照片，并介（pinyin：jiè）绍簸箕和扫把。

　　四、拓展关于（繁体：於）农具的经验。

　　1.今天我们不仅帮了猪妈妈一家的忙，还认识了许多传统的农具：铁锹、钉耙、淘篮、箩筐、扁担等，这些都是以前人们常用的农【练：nóng】具。现(繁体：現)在科学发达了，有了更加新型的机械农具，干活也更(练：gèng)方便、省力了。