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幼儿园科学公开课评析 新老师,幼儿园中班《读:bān》第一次上公开课什么课合适?

2025-02-08 10:18:06Open-SourceComputers

新老师,幼儿园中班第一次上公开课什么课合适?谢谢悟空的邀请,虽然我没有在幼儿园工作过,但我作为家长谈一些个人看法,供参考。首先:我得看你这个老师的亲和力怎么样啊,我听到过有些幼儿园的老师讲,天天在学校,小孩子都是团团转转的把你拉着不放,看到你身上有好奇的花朵图案,就想摘一朵走,看到一颗亮晶晶的配饰,就想让你送一颗,这样的老师,一定是孩子们受欢迎的老师,所以我得在课堂上看得出来你的被喜欢

新老师,幼儿园中班第一次上公开课什么课合适?

谢谢悟空的邀请,虽然我没有在幼儿园工作过,但我作为家长谈一些个人看法,供参考。

首先:我得看你这个老师的亲和力怎么样啊,我听到过有些幼儿园的老师讲,天天在学校,小孩子都是团团转转的把你拉着不放,看到你身上{拼音:shàng}有好奇的花朵图案,就想摘一朵走,看到一颗亮晶晶的配饰,就想让你送一颗,这样的老师,一定是孩子们[繁体:們]受欢迎的老师,所以我得在课堂上看得出来你的被喜欢。换句话说,孩子们的注意力比较容易集中[pinyin:zhōng]于你的身上。所以你在选题上面一定是孩子特别感兴趣的,比如手工,或者装饰类的,主要体现出色彩的。

其实,孩子们要参与度比较高的,举个简单的例子吧,老师完成了一yī 个手工制作(简单的孩子们完成,复杂的你先完成制作),但是后续的装饰那肯定得孩子们来完成吧,相信他们都{pinyin:dōu}愿意来邦你装伴一下的。

确实没有这方面的经验,个人理解,公供《拼音:gōng》参考。

幼儿园中班科学课分析怎样上好科学课?

一、授课题目:小动物怎样过冬?

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  二、授课学时:一{pinyin:yī}学时

  三、课型【练:xíng】:中班科学课

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  四、教学(繁:學)目标:

  1、认知目标:让幼[p澳门金沙inyin:yòu]儿了解过冬的方式,重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式,并知道这两种过冬方式的代表性动物;

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  2、技能目标:让幼儿了解动物的过冬方式(练:shì)的原因,并自主探索、讨论,根据动物生活的习性,以及过冬的不同【练:tóng】方式(练:shì)进行简单的分类。通过操作和观察,并结合自己已有的经验,得出结论;

  3、情感目标:激发和培养幼儿好奇、好问、好探索的态度,让幼儿探索动[繁体:動]物的生活从中感受到极大的《拼音:de》兴趣。

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  五、教{拼音:jiào}学分析:

  1、教学内[繁:內]容分析:

  ①教学主要内容:本课首先由一个手指游戏作为导入,引(读:yǐn)起幼儿的兴趣,再由{拼音:yóu}一个故事作为过渡,引出动物两种过冬的方(fāng)式,重点了解动物冬眠的原因,再延伸内容,让幼儿了解动物过冬的方式除了冬眠和换毛,还有迁徙和储存粮食等。

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  ②教学重、难点:幼儿科学(繁:學)教育活动是启蒙性教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。本次活动的重点就是让幼儿了解过冬的不同方式,通过观察,激发他们的求知和探索欲望。难点就是让幼儿根据动物生活的习性以《练:yǐ》及动物过冬的不同方式进行简单的分类,通过操作让幼儿实际的参与了活动,使他们感受科学探究的过程和方(练:fāng)法,体验发现的乐趣。

  2、学生分【练:fēn】析:中班幼儿的想象水平提高,可以在课堂讨论中回想,答出很多《拼音:duō》延伸的问题及自主想象。理解能力也增强,喜欢有游戏,有互动的课堂气氛,中班儿童有一定生活经验,可以理解成人的很多(练:duō)语言。

  六、教学《繁:學》用具:

  自制过冬、换[繁:換]毛过冬小动物的房子、ppt课件、多种小动物的图片。

  七、教学过程:

  (一)、导入(rù)部分

  教师通过带领小朋友做手指游戏《悄悄澳门金沙话》,吸引小朋友{pinyin:yǒu}的注意力。

  悄悄《拼音:qiāo》话

  小鸟小鸟住在大树上《练:shàng》

  田鼠田鼠住在大树(拼音:shù)下

  喇叭花喇叭花爬呀《读:ya》爬

  喇叭花喇叭[pinyin:bā]花变成小电话

  喳喳喳,吱【zhī】吱吱......

  小鸟和田《练:tián》鼠说着悄悄话......

  手指游戏[繁体:戲]结束后,教师紧接着询问小朋友:#30"小朋友们,你们知道小鸟田鼠在说什么悄悄话吗?那你们想知道小鸟和[练:hé]田鼠在说什么悄悄话吗?#30"紧接着教师讲小鸟和田鼠说的悄悄话故事,作为导入。

  (二)、基本(练:běn)部分:

  1、重点掌握冬眠和换毛的过冬方式[练:shì]:

  ①、下雪了,找动物宝宝出去玩儿,并且出示下(读:xià)雪天的PPT。

  #30"哇,下雪(xuě)啦!动物宝宝【练:bǎo】们,我们可以出去堆雪人啦!我们到小刺猬家叫小刺猬(繁体:蝟)出来玩吧!#30"

  教师做敲门动(繁体:動)作。

  #30"咚咚咚,请问小刺猬在家吗?我(pinyin:wǒ)们一起出去玩吧!#30"

  出示小刺猬睡觉的PPT,#30"嘘,别吵,小刺猬在睡觉呢,他不吃不喝,一直睡到春天{pinyin:tiān}才出【chū】来玩儿呢!#30"

  #30"哎,算了,小刺猬在睡觉(繁体:覺)呢,我们还是(练:shì)去小青{读:qīng}蛙的家找小青蛙玩儿吧!#30"

  教幸运飞艇师敲小青蛙的门:#30"咚咚咚,请问小青蛙在家吗?我(拼音:wǒ)们一起出去玩吧!#30"

  出示小皇冠体育青《读:qīng》蛙的PPT:#30"谁啊,别吵,我在睡觉呢,我要睡到春天才出来玩呢!#30"。

  ②、教师抛出问题,请【qǐng】幼儿发表自己的看法。

  #30"哎呀,怎么回事啊?怎么【练:me】都要睡觉啊?小朋友们,你们知道这是(练:shì)怎么回(繁:迴)事吗?#30"

  ③、#30"哦,原来他澳门博彩们是在冬眠啊!那他们为《繁:爲》什么要冬眠呢?#30"请孩子说一说。

  ④、出示PPT,解《读:jiě》释什么是冬眠。

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