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八年级上册人教版(读:bǎn)历史与社会提纲 八年级上册历史与社会复习提纲(浙教版)?

2025-02-28 22:54:47Open-SourceComputers

八年级上册历史与社会复习提纲(浙教版)?八年级 历史与社会 上 复习纲要  第一单元 史前时代  1、第一单元内容列表  生活时间 特点  旧石器时代 距今约170万年 云南元谋人 我国境内发现的已知

八年级上册历史与社会复习提纲(浙教版)?

八年级 历史与社会 上 复习纲要

  第一单元 史(练:shǐ)前时代

  1、第一单元内容列表[繁体:錶]

  生活时间 特tè 点

  旧石器时代 距今约170万年 云南元{拼音:yuán}谋人 我国境内发现的已知最早人类

  距今约娱乐城100万-50万年 陕西【pinyin:xī】蓝田人

  距今约70万-20万年 北京人 保留猿的特征、使用天【练:tiān】然火、群居

  距今约18000年 山顶洞人 外貌与现代人一样、懂磨光钻孔技术、会使《拼音:shǐ》用【yòng】人(rén)工火

  新石器时代 距今约10000年(拼音:nián) 出现了原始农业和原始畜牧业

  距今约7000年 浙河姆渡人 长江【拼音:jiāng】流域干栏式房屋、水稻、黑陶

  距今约6000-5000年 陕西半坡人 黄河流域半地穴房屋、种粟、彩《繁:綵》陶

  距(jù)今约5000-4000年 炎黄尧舜禹 人文初祖、禅让制、大禹治水

  2、旧石器时代与新石器时代特点比较《繁:較》

  特点《繁体:點》

  旧石器时代{读:dài} 生产工具上使用打制石器

  生产生活靠采集狩猎为主{pinyin:zhǔ}

  生活方式过着群居生活【读:huó】

  新石器时代 生{pinyin:shēng}产工具上使用磨制石器

  生(pinyin:shēng)产生活靠种植粮食和饲养家禽为主

  生活方《拼音:fāng》式上过着定居生活

  开始使用陶(拼音:táo)器

  3、河姆渡遗址与半坡遗址的【pinyin:de】比较

  生活时间 生活自然环境特点 房屋建筑特(pinyin:tè)点 农作物 陶器

  河姆渡《读:dù》

  遗【练:yí】址

  距今约7000年 位于长江流域的浙江余姚,这里气候温暖湿润,水网密布 干(繁体:幹)栏式建jiàn 筑

  高(拼音:gāo)于地面,通风防潮 水稻

  (牛【pinyin:niú】) 黑陶

  半坡遗址 距今约6000-5000年 位于黄河流【拼音:liú】域的陕西西安,这里气候干旱{读:hàn}少雨,河流少 半地(练:dì)穴式建筑

  避风避寒hán 小麦

  粟

  (猪[zhū]) 彩陶

  小口(拼音:kǒu)尖底瓶

  相(读:xiāng)

澳门伦敦人

  同(繁:衕)

  点 1、 都属于新石器时代我(wǒ)国人类遗址

  2、 都使用{拼音:yòng}磨制石器和陶器

  3、 都从事原始农业和原始畜牧业生产,过着定居生(pinyin:shēng)活.

  第二单元y澳门新葡京uán 文明的起源

  1、得天独厚的大河文wén 明---------四大文明古国

  文明古国 发源地域 出现年代 共同点(繁:點) 原因

  古代埃及 尼罗河流域 约{繁:約}BC3000年 都发源于大江大河,受惠于大江大(练:dà)河的哺育 大江大河灌溉水源充足,水(练:shuǐ)利资源丰富,地势平坦,土地相对肥沃;气候温和,适宜人类生存,利于农作物培植和生长,能够满足人们生存的基本需要,可见早期人类对自然环境的依赖性较强.

  古巴比伦 两河流域《pinyin:yù》 约BC18世纪

  古印度 印度[拼音:dù]河恒河 约BC2500年

  古中国 长《繁:長》江黄河 约BC2070年

  禹建立夏《拼音:xià》

  2、早期国家的[拼音:de]形成

  文明古国(guó) 城市的出现 王权神圣 社会等级 军队与刑罚

  古代埃及 法老,拥有至高《gāo》无上的权威. 王室僧侣贵族

  自由民【读:mín】和奴隶 建有常备军

  古巴比伦(繁:倫) BC3500年,

  乌尔开云体育城 汉谟拉比,自称“世界四方之王” 奴隶主(读:zhǔ)

  奴隶 《汉《繁体:漢》谟拉比法典》

  古印度 BC2500年(练:nián),

  摩亨佐达罗城(拼音:chéng) 阿育王 种姓制度

  四大等级(繁:級)

  古中(zhōng)国 夏朝后期,

  二里头宫殿【练:diàn】 禹,划定九州,铸造九鼎 商王贵族

  平民和奴{拼音:nú}隶 有强大的军队

  3、印度种姓制[繁:製]度

  地位 等级 等级名称 代表的社会阶层 该阶层的职责(繁体:責)或义务

  统治阶级 一 婆罗门 僧侣阶层 掌握宗教祭祀大权

  二 刹帝利 国王武士和官吏 掌握行政【拼音:zhèng】大权

  被(bèi)

  统治阶级 三 吠舍 农民牧民商人等 供养前两个阶(繁体:階)层

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  四 首陀罗 贫困破产失去土地者 没(繁:沒)有任何权利

  4、告别野蛮---文化(练:huà)

  文明古国 文字 建筑和工艺(繁体:藝) 科学技术 宗教

  古代埃及 前3500年象形文字 金字塔(胡夫) 太《读:tài》阳历、3.16 阿蒙神

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  古巴比《pinyin:bǐ》伦 苏美尔人楔形文字 空中花园 太阴历、星期制

  古印度 阿【ā】拉伯数字 佛教

世界杯下注

  古中国(繁体:國) 商朝时,甲骨文 司母戊大方鼎 西汉末年佛教传入

  第三单元 农耕文明时代上---相继兴衰的欧亚国[繁体:國]家

  1、 希《读:xī》腊文明

  爱琴文(pinyin:wén)明------公元前2000年--前1200年,以克里特岛和迈锡尼城为中心{xīn}形成了爱琴文明

  城邦时[繁:時]代《读:dài》-----公元前8世纪开始,希腊进入城邦时代,以雅典和斯巴达为重要代表.

  经济特点 政治特点[繁:點] 差异原因

  雅典 以对[繁:對]外贸和商业为主,工商业发达

  实行民主制度 出现这种差异的原因是由城邦所在地区的具体情况决(jué)定的,雅典是沿海城邦,适(繁体:適)合发展(zhǎn)海上贸易,而斯巴达是内陆城邦,相对闭塞.

  斯巴达[繁体:達]

  以《练:yǐ》农业为主

  实[繁:實]行军事独裁

  2、 罗马文《wén》明

  公元前700年左右,罗马在亚平宁半岛兴起《qǐ》;

  公元前700年-前(pinyin:qián)500年,罗马“王政时代”;

  公(读:gōng)元前509年,罗马共和国建立;

  公元前27年,屋大维 独揽大权,建澳门永利立罗马[繁体:馬]帝国;

  公元2世纪,罗马成为跨欧亚(繁体:亞)非三大洲的大帝国.

  公元3世纪,罗马帝(pinyin:dì)国陷入危机

  公元395年[pinyin:nián],罗马帝国分裂成为东罗马帝国和西罗马帝国

  公元476年,西罗马帝国为日耳曼人所灭《繁:滅》

  3、西方文化(huà)之根-----古希腊罗马文明

  哲学文(读:wén)学史学 自然科学 法学 建筑

  希腊文化 三大哲学家:“柏拉图、苏格拉底、亚里(繁体:裏)士多德”

  文学:希腊是欧(繁:歐)洲戏剧故乡

  史学家:希罗多德 古希《pinyin:xī》腊科学家阿基米德发明螺旋提水器和浮力定律、杠杆[繁体:桿]定律 雅典卫城

  罗马文化[读:huà] 公元前5世纪{繁体:紀}中叶,《十二铜表法》 凯旋门、古{gǔ}罗马竞技场、万神殿

  4、世界三大[pinyin:dà]宗教

  创[繁:創]立时间 创始人 宗教经典 原创地 现在分布区域

  佛教 公元前6世纪 乔{pinyin:qiáo}达摩.悉达多 印度 亚洲地区

  基督教 1世纪 耶稣 《圣{pinyin:shèng}经》 巴勒斯坦 欧洲北美地区

  伊斯兰教 7世纪(610) 穆罕默德 《古兰经》 阿拉伯 亚非{练:fēi}地区

  5、阿拉伯文化的特点、成就和作【zuò】用:

  特点:先进性(P63第二段)和包容性(吸收、消化了帝国范《繁体:範》围(繁:圍)内东西方不同文[练:wén]化)

  成就:将阿拉伯数字传播到世界各地;创造了伊斯兰建筑风格,并传播到世界各地,与当地文化传统结合[繁:閤],成为世界文化交流的结晶;在数学、天文学、化学、医学等方面有很高(练:gāo)的成就;文学《繁体:學》、诗歌方面的成就,如《天方夜谭》等.

  作用:阿拉伯人把古希腊、罗马(繁:馬)的著作翻译成阿拉伯文,然后传播到世(练:shì)界各地.同时也把中国和印度等东方国家的一些《练:xiē》文化传到欧洲.阿拉伯文化在世界东西方文化交流中起着桥梁作用.

  第四单元 农耕文明时代下—绵延不绝的(练:de)中华文明

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  东(繁:東)周

  西周 春秋时期qī 战国时期 秦 西汉 东汉 魏蜀吴三国 西晋

  南北朝 隋 唐 五代十国 宋辽夏xià 金 元

  1、 百家【pinyin:jiā】争鸣

  学派 创始人 生活时[繁体:時]代 主要主张 经典格言

  儒家 孔子 春秋晚期 仁爱、有教无类(繁:類)、因材施教 己所不欲,勿施与人

  孟子 战国时期 仁政、民贵君轻 富贵不bù 能淫.

  道家 老子 春秋晚期{练:qī} 无为,顺应自然 祸兮福之所倚,福兮祸之所伏

  墨家 墨子 战国时期 非{读:fēi}攻、兼爱 视人之身,若视己身

  法家 韩非子 战国时期 法治、强化[拼音:huà]中央集权

  兵家 孙武 春秋末期 知己知彼【练:bǐ】,百战不殆

  孙膑 战国时[繁:時]期 事备而后动

  2、 对秦始皇{练:huáng}的历史作为评价:

  秦始皇是对中国历史发展有巨【练:jù】大贡献的杰出的历史人物wù ,他的功绩是主要有

  (1)顺应历史潮流,兼并六国,统一天下,结束了春秋战国诸侯割据《繁体:據》的战乱状态.有利于人民的安居乐业和社会的安定进步.(2)创立了中国历史上第一个统一的中央(练:yāng)集权国家,奠定了中国两千多年(pinyin:nián)专制制度的基础.(3)为了巩固统一,采取了一系列措施,如统一文字、货币、度量《读:liàng》衡,大修驰道,开凿灵渠等,促进了秦朝政治经济文化交通的发展,使秦的疆域空前辽阔.

  同时也是一个残酷的暴君.他(pinyin:tā)的历史罪过有:(1)焚书坑儒,摧残了先秦辉煌的中华文明,钳制了人民思想的发展;(2)实行严[繁:嚴]刑酷法和沉重的兵役徭[yáo]役,严重剥削百姓.(3)大兴土木,穷侈极欲, 修建宫殿陵墓和万里长城.

  3、秦始皇【huáng】巩固统一的措施有:

  政治上:确立皇帝(拼音:dì)至高无上的权威,建立起一套tào 中央集权的官僚制度,废除分封制.

  经济上:统一全国货币为秦国的圆形方孔{kǒng}钱,统一全国的度量(pinyin:liàng)衡制(拼音:zhì)度,促进了全国经济交流发展.

  文化上:统[繁:統]一文字,统(繁:統)一的文字成为维系中华民族历史发展的重《练:zhòng》要因素.

  思想【pinyin:xiǎng】上:焚书坑儒.虽有利于秦朝加强思想控制,但是也摧残了《繁:瞭》文化和钳制了人们的思想{练:xiǎng}.

  交通上:大修驰道,排除路障.有利于全《练:quán》国交通和经济文化往来.

  军事上:北击匈奴修(繁体:脩)筑长城.南征越族开凿灵渠.

  4、汉武帝的历史作为(西汉的新大一统局面是怎(zěn)样形成的?):

  1) 政治上:继汉景帝(读:dì)削蕃平乱之后,颁布推(pinyin:tuī)恩令,大大削弱诸侯王的封地和 势力,加强监察制度,加强皇帝权威,实现了政治上的大一统.

  2) 思想上:采取儒生董仲(zhòng)舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,推行儒学教育,实现了{pinyin:le}思想上的大一统.

  3) 军事上:派卫青、霍去病北{pinyin:běi}击匈奴,解除了汉朝北部边患.

  4) 疆域治理《pinyin:lǐ》上:前60年,设立“西域都护府”,使西域归属西汉版图.

  在滇池地区设立益州郡,使云南地区隶属西汉中央管理{lǐ}.

  还加强对南方《拼音:fāng》的经《繁:經》营,管理南【练:nán】方越族地区,同时加强与西南少数民族联系.

  5、三(sān)国鼎立

  国名 建立时间 建立者 都城 统治区(繁:區)域

  魏 220年 曹丕 洛阳《繁体:陽》(洛阳) 长江以北的北方地区

  蜀 221年 刘备 益州(成都) 益州{拼音:zhōu},荆州

  吴 222年[pinyin:nián] 孙权 建业(南京) 江东地区

  6、唐太宗“贞观之治”局面形成的【de】原因(唐太宗巩固政权的措施):

  1) 吸取隋亡于暴政的教训,调整统治关系.正确处理君民关系,把君比作舟,把民比作水,提[练:tí]出“水能载【zài】舟,亦能覆舟”.

  2) 正确处理君臣关系,善于澳门博彩用人,虚心纳[繁:納]谏.使决策正确,政治清明;

  3) 完善(读:shàn)三省六部制度,提高了行政效率,加强了中央集权;

  4) 完善《拼音:shàn》科举制度,重视人才的培养和选拔,扩大了统治基础;

  5) 经济上重视农业生产,减免租赋,减少【读:shǎo】力役,促《pinyin:cù》进了经济的恢复和发展;

  6) 民[练:mín]族关系上,对少数民族一视同仁,促使民族关系融【拼音:róng】洽,民族大团结.

  7) 注意节俭,去奢shē 省费.

  唐太宗的治国措施《读:shī》给我们现代化建设的启示:

  重视人才培养和选拔【拼音:bá】;进一步完善各项制度;重视农业生{拼音:shēng}产,减轻百姓负担;

  艰苦奋斗,勤劳节俭[拼音:jiǎn];实行平等团结的民族政策.

  7、我国古代经济重心南移的过程及(拼音:jí)原因:

  过程:开始于魏晋时期,完成于南宋.三国以前我国经济重心在北方,西南、江南地区初步发展;魏晋时期我国古代经济重心开始南移,并出现南北平衡之势;五代南方经济超越北方,后来居上;南宋时期完成了我国古代(pinyin:dài)经济重心的南移. 原因:北方战乱、社会经济破坏严重,南方相对(繁体:對)和平;北方劳动者的南移带去了劳动力和先进的生产技术,与南方人民共同劳动开发;先进生产工具的应《繁体:應》用和优良农作物的推广,促进的南{nán}方农业的发展;南方优越的自然地理条件;中原传统政治和文化中心的南移、隋大运河的南北贯通也促进了这一进程.

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