幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思?幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思 一、感知秋天,了解经验 播放MV: 1、这是什么季节?你从哪里看出来的? 2、你们喜欢秋天吗?为什么? 二、欣赏散文,拓展理解 1请小朋回答 诗里说了什么?枫叶怎么了? 小松鼠在干吗?(搬松果)是怎么搬的?(忙进忙出)是什么意思? 为什么忙着搬松果?燕子呢?(飞到南方去
幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思?
幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思一、感知秋天,了解经验
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1、这是什么季节?你从哪里看出来(繁体:來)的?
2、你们喜欢秋天吗[繁:嗎]?为什么?
二、欣赏散文,拓展理[pinyin:lǐ]解
1请小【拼音:xiǎo】朋回答
诗里说了什么?枫叶[繁:葉]怎么了?
小松鼠在干吗?澳门威尼斯人(搬松果)是怎么搬的【练:de】?(忙进忙出)是什么意思?
为什么忙着搬松果?燕子呢?(飞到(练:dào)南方去。)为什么?
2、这么美的de 散文诗,我们再来听一遍吧。
三、了解特征,加深感(练:gǎn)受
(一)丰(繁:豐)富多彩的秋天(播放PPT)
1、你能把枫《繁:楓》叶轻轻飘的样子表演一下吗?
2、这里还(繁:還)有很多澳门伦敦人秋天的景象,我们也学着用这样的句式说一说?
(二)丰收、忙绿的{拼音:de}秋天
秋天这么多彩,可是小松鼠呢,有没有在欣赏[繁体:賞]秋天?
农民伯(拼音:bó)伯也在忙着收获什么?什么东西是秋天成熟的?
这真是一个忙碌的秋天、丰收的秋【繁体:鞦】天。
(三(练:sān))告别的秋天
开云体育 1、了解“候《hòu》鸟”
秋天里的小xiǎo 燕子呢?。
像燕子这样的鸟,我们叫它“候鸟(繁体:鳥)”,你还知道哪些候鸟?
2、先后看《读:kàn》视频短片2遍
这{pinyin:zhè}里还说了哪些候鸟?这种行为我们叫它“迁徙”。
幸运飞艇小结:这真是一个“告gào 别的秋天”,告别是什么意思?
四、延伸活动《繁体:動》,想象探索
秋天真的很奇妙,我们《繁体:們》可以说它是“告别的秋天”也可以说它是“美丽的秋天”“五颜六色的秋(繁:鞦)天”还可{读:kě}以说它是“快乐的秋天”,实在是太特别了。
但是每种秋天都有它的秘密,只要你善于观察【拼音:chá】,你就能发现。
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