二年(读：nián)级数学用数学教案设计二年级数学教师都是怎样教数学的呢？

二年级数学教师都是怎样教数学的呢？二年级数学题老师怎么教的。主要靠习题的讲解，找到一些简单易懂的方法与方式。让学生容易懂好理解，有的老师会用三宫格运算。还有的会用西方的运算方法也不算。北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？教学目标：1.通过“1分有多长”的实践活动，体验1分钟有多长

二年级数学教师都是怎样教数学的呢？

二年级数学题老师怎么教的。主要靠习题的讲解，找到一些简单易懂的方法与方式。让学生容易懂好理解，有的老师会用三宫格运算。还有的会用西方的运算方法也不算。

教学目标：

1.通过“1分有多长”的实澳门永利践活动，体验1分【fēn】钟有多长。

2.知道1分=60秒，能进行简单的时间{pinyin：jiān}单位换算。

3.发展运用画图等多种【繁体：種】策略或方法解决问题的能力。

教学重点：让学生理解比分(读澳门新葡京：fēn)小的单位——秒。

教学难点：体会1秒有多长，知道分与秒的【拼音：de】关系。

教学过程：

一yī 、情景导入

1．运动《繁体：動》会huì 上小明跑的真快，跑100米只用了16秒，得第1名【拼音：míng】，小华用了17秒，得第二名。

2．你知道你自己跑100米用【练：yòng】多少时间吗？

3．我们这里用的时间单位是（练：shì）什么？你们觉得秒比分大还是小？

4．今（读：jīn）天我们就来认识时间的最小单位：秒（板书）

二、认识秒针（繁：針）

1．出示钟表《繁：錶》：哪根是秒针？

2．观察分针与秒针的比(练：bǐ)赛，你能发现什么？

3．学《繁体：學》生交流：1分=（）秒

4．在什么地方还见过guò 秒？

三、体《繁体：體》会1秒

1．看秒针走动拍手，每秒拍【拼音：pāi】一下。

2．数数：数到【拼音：dào】60 看走了几秒。就是几分？

3．同（繁体：衕）桌合作：

（1）做一次深呼[pinyin：hū]吸用（）秒

（2）跳绳[繁：繩]20下用（）秒

（3）从教室前面走到【练：dào】后面用（）秒

四、实（繁：實）际应用

1.填上澳门新葡京合适的时间单{pinyin：dān}位。

（1）夏天午睡大约《繁体：約》1（）

（2）小《xiǎo》芳吃饭大约要25（）

（3）脉[繁：脈]搏跳10次用了8（）

（4）一节课的(拼音：de)时间是40（）

2．说出钟面上的时间，并（繁：並）说一说这时同学们在干什么？

出示各（pinyin：gè）钟表同桌先互相说，然后交流。

3．趣味题：一人唱一首{读：shǒu}歌要用3分钟，5人合唱这首shǒu 歌要几分钟？让学生先猜测，然后试一试验（繁体：驗）证。

五直播吧、全quán 课总结

这(繁：這)节课你有什么收获？

板书设计《繁体：計》：

75秒=1分15秒

1时（繁体：時）30秒=90秒