幼儿园大班语言教案庆（读：qìng）元旦幼儿园元旦的来历教案？

幼儿园元旦的来历教案？活动过程：　　1、认识“元旦节”　　①出示子卡“一月一日”，这几个字怎么读？它是什么节日？（出示字卡元旦节）教幼儿认识“元旦节”。　　②“元旦节”到了，你看到街上有些什么变化？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还举行各种活动，庆祝元旦节~~~）鼓励幼儿大胆讲述

幼儿园元旦的来历教案？

活动过程：

　　1、认识“元旦节（繁：節）”

澳门金沙　　①出示子卡“一月一日”，这几个字怎么读（读：dú）？它是什么节日？（出示字卡元旦节）教幼儿认识“元旦节”。

　　②“元旦节”到了，你看到街上有些什么变化？（拉起了彩旗澳门永利，挂起(读：qǐ)了红灯笼，哥哥姐姐们还举行各种活动，庆祝元旦节~~~）鼓励幼儿大胆讲述。

2、送礼物，学说祝福的话语　　3、请幼儿表演节{繁：節}目

澳门博彩4、家(繁体：傢)长表演节目

5、亲子互动游戏比赛6、教师发奖品和元旦纪念【练：niàn】品，结束活动。

活动过程：

　　1、认（读：rèn）识“元旦节”

　　①出示子卡“一澳门新葡京月一日”，这几个字怎么读？它是什么节日？（出示字卡元旦节）教幼yòu 儿认识“元旦节”。

　　②“元旦节”到了，你看到街上有些什么变化？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还举行各种活动，庆祝元旦节~~~）鼓励幼儿大胆讲述。

2、送礼物，学说祝福的话语　　3、请【练：qǐng】幼儿表演节目

4、家长表演{pinyin：yǎn}节目

5、亲子互澳门金沙动游戏比赛6、教师发奖品和元旦纪念品，结束活【huó】动。