中班漂亮的小纸伞教案【pinyin：àn】幼儿小班花雨伞教案？

幼儿小班花雨伞教案？活动目标1、能用简单的线条及图案装饰花伞。2、激发幼儿帮助他人的情感。3、激发幼儿喜欢装饰的美术活动兴趣。活动准备：画好的伞的轮廓、蜡笔、勾线笔。活动重点：能用简单的线条装饰小花伞

幼儿小班花雨伞教案？

活动目标

1、能用简单的线条及图案装饰《繁：飾》花伞。

2、激发幼儿帮助(练：zhù)他人的情感。

3、激发幼儿喜欢装饰的美术活（pinyin：huó）动兴趣。

活动准备：画好的伞的轮廓、蜡笔、勾线笔。

活动重点：能用简单的线条装(拼音：zhuāng)饰小花伞。

活[pinyin：huó]动难点：在装饰过程中尝试画一些简单图案。

活动流程：激发兴趣——引导联想——幼儿[繁：兒]创作——展示交流

活动过[繁体：過]程：

（一）在教师《繁体：師》指导下，幼儿先集体再自由欣赏小花伞。

教师：你们看，它(繁：牠)们是什么？好像什么呢？

（二）在教师的引（pinyin：yǐn）导下，幼儿共同欣赏和谈论小花伞。

1．教师：你们喜欢小{pinyin：xiǎo}花伞吗？为什么喜欢它？

2．引导幼儿观察周围的伞，找出自己喜欢的小花伞[繁：傘]。

教《读：jiào》师：这些小花伞上有《拼音：yǒu》鲜艳的色彩和美丽的花纹，你最喜欢哪把伞呢？你为什么喜欢它？它哪里漂亮？

3．教师反复转动手中的伞，让幼儿澳门新葡京欣赏小xiǎo 花伞转动的颜色、花纹的变化。

教师：看看，小花伞(繁：傘)转起来像什么？颜色怎么样了？花纹怎么样了？这和停住时有什么{pinyin：me}不一样？

4．和幼儿一起说说小花伞：小花伞真漂亮，帮我挡雨遮太阳，打开极速赛车/北京赛车来像美丽的花，转起来《繁体：來》像飞舞的圆。

（三《拼音：sān》）激发兴趣：

师语：春天来，花儿开，外wài 面的景色好漂亮啊，小白兔高兴极了，出去和小

动物一起玩，它们呀决定去春游。看澳门威尼斯人看有哪些小动物哪？有小猫、小马【pinyin：mǎ】．．．．它们玩得真开心啊！

一会太阳就躲进了乌《繁：烏》云里面，“轰隆隆”打{pinyin：dǎ}雷了，“嘀嗒嘀嗒”下雨了，小动

们出去玩，都忘{wàng}记带伞了，哎呀小动物们被雨淋湿了，我们来帮帮他们吧。

师语：我们怎样才能使《读：shǐ》小动物不被雨淋到哪？

幼儿：送一【拼音：y皇冠体育ī】把雨伞、雨衣．．．．．．

教《读：jiào》师小结幼儿的办法，那我们就给小动物们送一把伞吧．

四、引导联（繁：聯）想

1、师语：老师这里给每【拼音：měi】一个小动物都准备了一些伞（白纸伞），你们看漂亮吗？为(繁：爲)什么？

怎(练：zěn)样使小雨伞变得更澳门威尼斯人漂亮哪？（涂颜色、画花样等）

2、老师这里有几把雨伞，你们看看漂亮吗？为什么？是怎样（繁：樣）画的？

你想不想做一把什么样《繁体：樣》子的小雨伞送给小动物哪？

五、幼儿【练：ér】创作

1、那么我们现在赶快来做一把漂亮的小雨伞给给小动物们吧！它[繁：牠]们一定会很高兴的【拼音：de】！

2、幼儿操作，教师{pinyin：shī}巡回指导。

指导幼儿用不同的线、图案装饰小(练：xiǎo)花伞。

六、展【拼音：zhǎn】示交流（送伞）

1、请幼儿把画好的伞送给（繁：給）客人老师看一看，说说你要送给哪一个小动物？，讲一讲自己送了一【拼音：yī】把什么样的伞？

2、刚才小动物们得到了你们的帮助【拼音：zhù】，它们非常高（练：gāo）兴，还说要感谢你们小朋友们哪。小朋友怎么说呀？（不用谢[繁体：謝]）那么平时别人有了困难，我们应该怎么办哪？