2016年大班健康课的《耳朵进水了》的教案?【活动目标】 1、了解耳朵的功能,知道耳朵能听声音,学习保护耳朵的方法。 2、知道“爱耳日”的来历、意义,学做爱耳宣传员。 【活动准备】 耳朵模型、请保健医生进课堂、音乐、绘画材料
2016年大班健康课的《耳朵进水了》的教案?
【活动目标】1、了解耳朵的功能,知道耳朵能听声音,学[繁体:學]习保护耳朵的方法。
2、知道“爱耳日”的来历、意义(繁体:義),学做爱耳宣传员。
开云体育【活动准备(读:bèi)】
耳朵模型《读:xíng》、请保健医生进课堂、音乐、绘画材料。
【活动过(繁体:過)程】
一、耳朵的(练:de)秘密:
1、出示耳朵模型澳门银河,引起幼儿兴趣。请保健医yī 生给小朋友介绍耳朵的构造,讲解保护耳朵的重要性。
2、讨论:我们怎么样来保护【练:hù】耳朵?
3、小结:我们不能把脏东西(练:xī)塞入耳朵,不《读:bù》能随便挖耳朵,也不能大声(繁体:聲)吵闹,很大的声音耳朵听了会不舒服的,遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴等科学的护耳方法。
4、幼儿一起模仿遇到噪音要【拼音:yào】捂着耳朵张大嘴巴护耳方法。
澳门博彩5、儿歌{pinyin:gē}:《我是轻轻》
“我是轻轻”的活动,教育幼儿说话轻轻,走路轻轻,搬放东西{读:xī}也要轻轻…,引导幼儿从自身做起,培养良好的生活习惯,减少噪音,保护(繁体:護)听力,健康快乐的成chéng 长。
二、小小耳朵(读:duǒ)本领大。
1、听歌曲《声音的世界》小雨弹琴淅沥淅沥,小鸟歌唱叽叽叽叽,澳门巴黎人(屈老师 www.qulaoshi.com)声音的世界是多么奇妙…让孩子们感受美妙的声音给大dà 家带来的快乐。
2、游戏体验[繁体:驗]:
游戏一:请你猜猜我是{拼音:shì}谁?
请全部幼儿蒙上眼睛,然后请其中一个幼儿说一句话,其他幼儿猜猜刚才说话的是谁?
游戏二:我是聋人rén
让幼儿捂起耳朵,体验聋人听不到声音的感受,体验耳朵的{读:de}重要性。
游戏三:小小耳朵本领【pinyin:lǐng】大
引导幼儿倾听各种声音(汽笛声、动物{pinyin:wù}叫声、雨声、风声),让《繁:讓》幼儿模仿各种听到的声音。
3、小结:耳朵是我们身体重要的器官,我们身边的所有声音都是依靠耳朵的听觉来完成的,生活中有各种声音,我们只要安静[繁:靜]地倾听就能发现[繁体:現]和感受。
三、“爱耳日”里《繁体:裏》争做小小“爱耳宣传员”。
1、教师简要【拼音:yào】讲解“爱耳日”的来历及意义。
我们的耳朵本领可真大,小朋友一定要好好爱护我们的耳朵,我们国家还把每年的3月3日定为“爱耳日”,为的就是提高全社会对爱ài 耳护耳必要性和重要性的认识,推动大家(繁体:傢)养成健康用耳习惯,自觉减少噪声影响,保护听力健康。
2、争做小(pinyin:xiǎo)小“爱耳宣传员”。
我们小朋友都知道保护耳朵的重要性,也学到了保护耳朵的方法,可是还有好多人不知道,我们来做“爱耳宣传员”,把(拼音:bǎ)我们知道的保护耳朵的知识告诉[繁体:訴]更多的人。
3、澳门银河师幼共同设计“爱耳日”宣传海报【练:bào】。
【活动延[读:yán]伸】
3月3日“爱耳日”师幼带宣传海报到社区或在《zài》幼儿(繁:兒)园门口向大家宣传爱耳护【练:hù】耳的知识。
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