小班关于蜗牛的教案蜗牛怎【pinyin：zěn】样爬教案？

蜗牛怎样爬教案？小班活动：蜗牛怎么爬活动目标：1.认识蜗牛，初步了解蜗牛外形的特征2.萌发幼儿对事物的探究兴趣，大胆的表达自己的想法活动准备：1.《蜗牛》视频2.蜗牛图片活动过程：1.导入——没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头

蜗牛怎样爬教案？

小班活动：蜗牛怎么爬

活《读：huó》动目标：

1.认识蜗牛澳门新葡京，初步了解蜗牛niú 外形的特征

皇冠体育2.萌发幼儿对事物的探【拼音：tàn】究兴趣，大胆的表达自己的想法

活动（繁体：動）准备：

1.《蜗牛》视[繁体：視]频

2.蜗牛图（繁体：圖）片

活动过[繁：過]程：

1.导《繁体：導》入

——没有脚[繁：腳]，没有手，背上房子到处走，有谁把它《繁体：牠》碰一碰，赶紧躲进房里(繁：裏)头。有谁知道是什么动物？

——是蜗牛。你们见过蜗牛吗？在【拼音：zài】哪里见过？

2.认(繁：認)识蜗牛

——你们都说见（繁体：見）过蜗牛，谁来说说看蜗牛长的什么样？

触角、壳、足(练：zú)、嘴巴

——你们觉得澳门威尼斯人蜗牛有眼睛吗【pinyin：ma】？

触角：蜗牛(练：niú)的眼睛长在长的那对触角上。蜗牛的触角是用来感觉外界环境的器官，如果用触角接触到障碍【练：ài】物，就会立即转变(繁：變)前进的方向。

——那你们知道蜗牛的鼻子在(练：zài)哪里吗？

蜗牛的触角中，短的那一对相当于它的鼻（练：bí）子，在【拼音：zài】短的触角下面还有一《读：yī》张小小的嘴巴

——哪里是蜗牛的脚呢？蜗牛是怎么爬的？我请一个小朋友（练：yǒu）来爬爬看。

蜗牛肚子下面扁扁的足就像是水波纹一样的横纹，蜗牛就靠着横纹的波动，慢慢爬行。

——你们有没有发现，蜗牛爬过的地方会留下极速赛车/北京赛车什么？它是什shén 么？

会留（pinyin：liú）下闪亮亮的线。

蜗牛在爬行的过程中身体《繁：體》会分泌出一种叫做“足腺”的分泌物，就像小朋友运动（繁体：動）以后流汗一样，蜗牛也会流汗{读：hàn}，但是它流的是叫“足腺”的分泌物

爬【练：pá】行时候，这种分泌物不断的流出来，是为了减少摩(练：mó)擦，有利于蜗牛爬行，边爬边粘在了爬过的地方，等它干了，就变成了一条闪《繁：閃》闪发光的线。

——那《读：nà》老师再来考考你们你们知道蜗(繁：蝸)牛喜欢《繁：歡》吃什么吗？（青菜、树叶、小草。。。）

——蜗牛喜欢吃蔬菜、小草、树叶等等。咦，你们觉（繁：覺）得蜗牛的嘴巴长的大吗？蜗牛的嘴巴长《繁体：長》的小小的，只有针尖这么大，但（练：dàn）是你们猜猜看它有多少颗牙齿？

蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它有26000颗牙(拼音：yá)齿左右。蜗牛可真厉害！

3.观看《蜗牛》短片{拼音：piàn}

——现在我们来看一个有关于蜗牛{pinyin：niú}的小短片。（播放视频）

——看完了小短片，我们都认识小蜗牛了，有谁来说说看你知道了那些有关于蜗牛的知识，看看谁是小(练：xiǎo)蜗牛的好朋友【拼音：yǒu】。

澳门威尼斯人4.听歌曲《快乐的小(练：xiǎo)蜗牛》学蜗牛爬，碰见障碍要改变方向爬。

——现在让我们变成小蜗牛带着房子去旅游吧！先长[繁：長]出两只小细脚，再背上我们的【拼音：de】房子，小蜗牛们准备好了吗？我们出发吧（练：ba）！（播放伴奏）