罐子里的声音小班教案小班bān 科学响响桶教案？

小班科学响响桶教案？设计背景小班的小朋友往往对会响的玩具、用具感兴趣，我因地制宜、利用废旧物品设计这一节科学活动课。活动目标1、辨别同几种不同的声音，知道不同的物体能发出不同的声音。2、培养幼儿的动手操作能力和兴趣

小班科学响响桶教案？

设计背景

小班的小朋友往往对会响的（pinyin：de）玩具、用具感兴趣，我因地制宜、利用废旧物品设计这一节科学《繁体：學》活动课（繁体：課）。

活huó 动目标

1、辨别同几种不同的{pinyin：de}声音，知道不同的物体能发出不同的声音。

2、培养幼儿的动手【拼音：shǒu】操作能力和兴趣。

重点难点《繁：點》

1、教育幼儿《繁体：兒》在操作过程中把物体分类。

2、在活动（繁：動）过程中应该注意什么。

活动准澳门伦敦人备（繁：備）

八宝粥罐、沙子、大米、小石头、纸片、小铃铛、黄(繁体：黃)豆等若干。

活直播吧动【练：dòng】过程

一【拼音：yī】、开始环节：

1、引导幼儿(拼音：ér)说说桌子上有哪些材料。

2、提出游戏要求：今天我们做有趣的【pinyin：de】响罐，请你们在每个罐子里装上不同的东西，而且每罐只能装一样东《繁体：東》西。

二{èr}、基本环节：

1、指导幼儿选择一种材料制作一【拼音：yī】个响罐，提醒幼儿把罐盖盖严。

2、幸运飞艇引导幼儿摇一摇，听一听自制响罐发出的声音yīn 。

3、指导幼儿继续做响罐（内装其它（繁：牠）材料）。

4、引导幼儿《繁体：兒》与邻座同伴共同游戏，互相猜测响罐装的【拼音：de】是什么东西。并打开罐盖验证猜cāi 得是否正确。

三《读：sān》、结束环节：

1、引导全体幼儿听一听响罐发出的声音。猜猜里面放的是什么材料。

2、出示装水的响[繁体：響]罐，请幼儿猜猜里面放的是什么。

四、延澳门威尼斯人伸环【练：huán】节：

你们（繁：們）的小耳朵真灵，能开云体育分辨出各种响罐的声音。现在我们到户

外找一找、听一听还有些什（练：shén）么声音。

教学（繁体：學）反思

在这节课中，多数幼儿对响罐感兴趣，通过动手操作，摇一摇【pinyin：yáo】，听一听，加深幼儿对响罐认识，对声音的辨别能力，但还有一小部分幼儿不主动与同伴交流，在以后组织活[读：huó]动的过程中我应加以改进。