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小学语文伯(读:bó)牙子期教案 伯牙子期知音之交原文?

2025-02-14 07:56:14Open-SourceComputers

伯牙子期知音之交原文? 伯牙与钟子期伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:“善哉!峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉!洋洋兮若江河 !”伯牙所念,钟子期必得之

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伯牙子期知音之交原文?

伯牙(读:yá)与钟子期

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伯牙善鼓(读澳门永利:gǔ)琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:“善哉!峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉!洋洋兮若江河 !”伯牙所念,钟子期必得之。

伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。初为霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉!善哉!子之听夫!志想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”

伯牙子期成语故事?

伯牙善于弹琴,钟子期善于倾听。伯牙弹琴的时候,心里想到高山,钟子期说:“ 好啊!简直就像巍峨的泰山屹立在我的面前!” 心里想到流水,钟子期又说:“好啊,这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过!”不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确地道出他的心意。钟子期去世后,伯牙认为世界上再也找不到知音了,于是,他把自己最心爱的琴摔碎,终生不再弹琴

伯牙子期知音之交的意义是什么?

伯牙子期多用来形容知音之交,故事出自《列子·汤问》。而成语“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音乐优美。

春秋时,楚国有个gè 叫俞伯牙的人,精通音律,琴艺高超.但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受.老师知道后,带他乘船到东海的蓬莱岛上,让他欣赏自然的景色,倾听大海的涛声.伯牙只见波浪汹涌,浪花激溅海鸟翻飞,鸣声入耳耳边仿佛响起了大自然和谐动澳门新葡京听的音乐.他情不自禁地取琴弹奏,音随意转,把大自然的美妙融进了琴声,但是无人能听懂他的音乐,他感到十分的孤独和寂寞,苦恼无比.

一夜,伯牙乘船游览.面对清风开云体育明月,他思绪万千,弹起琴来,琴声悠扬,忽然他感觉到有人在听他的琴声,伯牙见一樵夫站在岸边,即请樵夫上船,伯牙弹起赞美高山的曲调,樵夫道:#30"雄伟而庄重,好像高耸入云的泰山一样#21#30"当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时,樵夫又说:#30"宽广浩荡,好像看见滚滚(繁:滾)的流水,无边的大海一般#21#30"伯牙激动地说:知音.这樵夫就是钟子期.后来子期早亡,俞伯牙悉知后,在钟子期的坟前抚平生最后一支曲子,然后尽断琴弦,终不复鼓琴。

伯牙子期的故事千古流传,高山澳门永利流水的美妙乐曲至今还【练:hái】萦绕在人们的心底耳边,而那种知音难觅,知已难寻的故事却世世代代上演着

世上如伯牙与钟子期的知音实在是太少了.孟浩然曾叹曰#30"欲取鸣琴弹,恨无知音赏#30"岳飞无眠之夜也道#30"欲将心事付瑶琴,知音少,澳门新葡京弦断有谁听?#30"苏轼自比孤鸿,写下了#30"拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙【练:shā】州冷#30"句子.贾岛却是#30"两句三年得,一吟双泪流.知音如不赏,归卧故山丘.#30"的辛酸. 而那豫让#30"士为知己者死,女为悦己者容#30"的慷慨豪情又怎样的难得呢.知音难觅,知已难寻,无论红颜还是蓝颜#30"人生得一知已已足矣#21#30"成了人们永远的思求

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