怎样写好一片关于领导来我所作电力安全大检查的简报？这篇简报的写作特点必须是： 抓住领导莅临检查的契机，借领导的某些肯定的话语，进行充分的、有深度的自我总结、自我表扬、自我宣传。能够做到这一点的，才是高手的文笔
怎样写好一片关于领导来我所作电力安全大检查的简报？
这篇简报的写作特点必须是： 抓住领导莅临检查的契机，借领导的某些肯定的话语，进行充分的、有深度的自我总结、自我表扬、自我宣传。能够做到这一点的，才是高手的文笔。平铺直叙的一条简讯，就等于白白浪费了一次借机上位的大好机会。
中小学幼儿园“校长要陪餐”新规，能保证校园食堂健康卫生安全吗？
经是好经，就怕歪嘴和尚念歪了。这是家长们担心的事儿。教育部等三部门联合（读：hé）规定，从4月1日开始执行，中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度，每měi 餐均有学校相关负责人与学生共同用餐。这个规定，着实让家长们高兴了一阵子。但冷静下来，有人不免有些担忧:在制度的执行中，力度是关键，有监督之名，无监督之力，也只是把一纸监管责任制度贴成满墙形式。
——比如，校长外出澳门新葡京开会、办事等等，陪吃制度怎么执行？作为学校最大的高管，谁能监督校xiào 长按章办事、不食小灶？
——比如，食材的采购环节怎样监管？食材的(读：de澳门永利)质量安全标准有什么依据？
——比如，怎样保证食材的储藏？澳门金沙加工环节的卫生【shēng】怎样保证？
其中任何一个环节，对制度的执行不力，都会导致学生餐桌上出现问题。倘若这些问题都由校长负责，校长纵有三头六臂也顾而不及，就可能出现对制度的执行不{pinyin：bù}力。完善制度的执行，需要更多的人参与其中。最好在采购、储放、加工、就餐的环节，由家校两方组合的监督组参与督办。即使校长不在现场，其他领导和老师，还有家长轮流监督小组，共同完成从采购（读：gòu）到加工、到餐桌的全程监督，其效果是不是很好呢？卫生、健康、安全该有保障了吧？
止笔之前，再说说校园食堂的大厨，卫生、健康、安全之后，请添加上美味（读：wèi）。这是执行食堂制度的最后一道力度。如果食堂的饭菜，少油无盐，大部分孩子没有食欲，或澳门金沙者饭后嚷饿，那么，一定是菜肴里，少放一味良心。
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领导到幼儿园检查（读：chá）安全简报 怎样写好一片关于领导来我所作电力安全大检查的简报？转载请注明出处来源
