幼儿园(拼音：yuán)美术瓢虫教案儿童画瓢虫比喻成什么形状的画法画瓢虫教案？

儿童画瓢虫比喻成什么形状的画法画瓢虫教案？活动目标　　1、仔细观察七星瓢虫的主要特点，大胆设计美丽的外衣和舞台。　　2、尝试运用深浅颜色表现空间的同时能用黑线流畅勾线。　　3、学习用欣赏的眼光评价同伴

儿童画瓢虫比喻成什么形状的画法画瓢虫教案？

活动目标

　　1、仔细观察七星瓢虫的《de》主要特点，大胆设计美丽的外衣和舞台。

　　2、尝试运用深浅颜色表现空间的同时能用黑{hēi}线流畅勾线。

　　3、学习（繁：習）用欣赏的眼光评价同伴的作品

　　教学重点、难[繁体：難]点

　　教学重点：尝试运用深浅颜色表现空间（读：jiān）的同时能用黑线流畅勾线

　　教学难点：学习用欣赏的眼光评价同伴的作品{拼音：pǐn}

　　世界杯活（huó）动准备

　　七星瓢(读：piáo)虫图片、教[读：jiào]师范画、蜡笔、画纸、知识准备熟悉儿[繁体：兒]歌《大老虎照相》

　　活动过【pinyin：guò】程

　　一、谈[繁体：談]话猜谜语引入。

　　师：孩子们，我们都知zhī 道大老虎很想有朋友让它照zhào 相，可他找到了吗？（没有）今天，有一位勇敢的小虫子愿（繁：願）意当老虎的模特，想知道它是谁吗？

　　谜语：身体半球形，背上七颗星。蚜虫怕见它，棉花最欢迎。

　　二、欣赏图片，认【练：rèn】识七星瓢虫。

　　师：孩子们：七星瓢虫澳门新葡京也来到我们教室做客，我们一起来和它打打招呼吧！（你好，七星瓢虫）我们一起仔细观察，七星瓢虫是什么样子？（教师引导幼儿有序（读：xù）观察，并用语言描述）

　　1、头是什么形[读：xíng]状？头上有什么？

　　2、身体是什么形状？身体上有些什么me ？

　　3、仔细观察，七星瓢虫的翅膀有几个花纹？是什么形状{pinyin：zhuàng}？

　　教师小结：七星瓢虫由头、胸、腹三部分组成，澳门银河头上有一对触角；胸部有六只脚和两对翅膀；翅膀覆盖下的腹部成节状《繁：狀》，这样的小虫子就是一只小昆虫。

　　三、教师示范绘画，学习用黑线【繁：線】流畅勾线。

　　师：孩子们，我们去照相的时候会做些什么准备？（穿好看的【拼音：de】衣服、、、、、、）七星{拼音：xīng}瓢虫也想有一件漂亮的外衣，我们一起帮帮它好吗？

　　1、教师示范画七星瓢虫的样子；（先画椭圆形的身体、再画半圆形的头，头两侧有一对半圆形的眼睛，头顶有一对触角。身体用一根横(繁体：橫)线分成胸部和腹部，两侧【cè】共六只脚）

　　2、教师请幼儿大胆想象设计七星瓢虫的de 外衣并用语言描述；

　　提问：你(拼音：幸运飞艇nǐ)想给它设计什么图案的外衣？

　　3、教师请幼儿大胆想象七星瓢虫照相的舞台（繁：颱）并用语言描述；

　　提问；你想给它设计什么样的de 舞台？

　　4、教师出示范画，幼儿[繁体：兒]仔细观察教师作品(拼音：pǐn)：（鲜艳的外衣、彩色的舞台、浅《繁体：淺》色的背景、黑色勾线）。

　　四、幼儿作画，教澳门金沙师指导(拼音：dǎo)，提出作业要求。

　　师：孩子（pinyin：zi）们，我们开始给七星瓢虫设计吧！记住我们设计的步骤：

　　1、先画出它的样子，然后添画出外衣yī 的图案、再设计不一样的舞台；

　　2、给所有的图画涂抹上漂亮的颜色：七星瓢虫和（pinyin：hé）舞台的颜色要深而重，天空运用横涂法轻轻(繁体：輕)涂抹；

　　3、给七星【拼音：xīng】瓢虫和舞台用黑色勾线（注意勾线要流畅）；

　　4、绘画的时候注意物体的位置大dà 小是否合适、添画的图案是否有创意、画面是否干【gàn】净、自己的坐姿是否端正。孩子们，赶快(读：kuài)设计吧！

　　五、评价（繁体：價）活动：用合适的语言描述自己的看法。

　　师：孩子们，我发现我们大二班的孩子特别能干，都设计出了美丽的作品，请孩子们欣赏一下同伴的作品，谈谈你最喜欢谁的de 作品{pinyin：pǐn}，为什么？

　　1、幼儿用欣赏的眼【练：yǎn】光互评，用合适的语言描述自己的看法；

　　2、请有个性的幼儿自评或{pinyin：huò}介绍自己的作品；

　　3、教《读：jiào》师评价。