幼儿园中班学习汉字六字的教案？幼儿园中班识字教案：日、月、水、火（参考）活动目标： 1、正确认读：日、月、水、火、山、木、人、口，正确发出卷舌音：山（sh?n）、水（shui）。 2、通过对照阅读图文的形式，初步了解文字的起源
幼儿园中班学习汉字六字的教案？
幼儿园中班识字教案：日、月、水、火（参考）皇冠体育活【拼音：huó】动目标：
1、正确认读：澳门新葡京日、月、水、火、山、木、人、口，正确发fā 出卷舌音：山（sh?n）、水（shui）。
2、通过对照阅读图文的形【xíng】式，初步了解文字的起源。
3、在游戏中产生对识{pinyin：shí}字活动的兴趣，增强对书面语言的敏感性。
活动准备《繁体：備》：
1、幼儿用书、铅《繁体：鉛》笔人手一只，实物投影仪。
2、各种报纸每人一张(繁：張)。
3、小黑板两（繁：兩）块、红色粉笔两只。
4、已认识的(练：de)字卡若干张，如：大【拼音：dà】、小{读：xiǎo}、高、矮、笑、哭、前、后，小猫头饰一个。
活动[繁体：動]过程：
一、游戏《猫捉澳门威尼斯人老鼠》，复习、巩固已经认识【pinyin：shí】过的汉字宝宝。
1、（老师戴上猫的头饰）师（繁体：師）：看，老师变成什么了？（小猫《繁：貓》）现在，小猫我又要来捉老鼠了，你们会【练：huì】被我捉到吗？（不会）这么自信？那我们开始游戏吧！
2、游(繁体：遊)戏方法：老师转身背对幼儿学猫叫三声后再【练：zài】转身举起一张字卡，幼儿必须立刻说出字卡的名字并(繁：並)做出相应的身体动作，做错者即会被猫捉住。
例如：#30"大（练：dà）#30"--幼儿两脚分开，两手侧平举。
#30"高#30"--幼儿踮{diǎn}脚两手高举。
#30"笑#30"--幼儿{pinyin：ér}摆出各种表示笑的样子。
#30"哭#30"--幼儿小声地哭泣，如果声音过大，被（pinyin：bèi）猫听到也会捉住。
二、引导（读：dǎo）幼儿了解汉字的变化和发展。
1、师：刚才我们做了好玩的(澳门威尼斯人练：de)游戏，你们开心吗？（开心）今天，有许多别的字宝宝也想来跟我们一起玩，大家拍手欢迎它们出来。
2、师：这些字宝《繁体：寶》宝（繁：寶）呀，它们《繁体：們》还很害羞呢，躲在一幅幅图画里面，我们一起来看看第一幅图画。
3、（展示实物投影仪上的幼儿用书）师：看，这是什么图画？（太阳）咦！太阳里（繁：裏）面会藏着一个什么字宝宝呢？（幼儿自由猜想）4、揭开太阳图下面的一张#30"象形字#30"：大家看好了，太阳开始慢慢地变了，变成什么样子了[繁：瞭]？太阳又要慢慢地变了，看好，现在它变成什么样子了？
5、引导幼儿仔细观察太阳的三种变化，教师简单介绍#30"象形字#30"的由来与#30"现代汉字#30"的产生--在很久很久以前，人们不会写字，如果要告诉别人一些事情，就会用画[繁：畫]画的形式，时间长了，他们就发明了像#30"日#30"这样的象形字。而现在的人呢，越来越聪明，把字写[繁体：寫]得既端正又漂亮，就成了现在的汉字宝宝。
6、幼儿依次观察#30"月、水、火#30"的象形字《读：zì》由来与变化，进一步感知、了解文字的起(练：qǐ)源。
三、鼓励幼儿自己阅读图书，根据图画和象形字(拼音：zì)的提示，认读现代汉字，培养幼儿的[pinyin：de]观察力、分析能力及对文字的敏感性。
师：小朋友的小椅子下面【练：miàn】都有一本(练：běn)书，上面还有许多这样从图画变来的字宝宝呢，请你们仔(练：zǐ)细地来看一看、说一说。
四、尝试认读汉《繁：漢》字。
1、教师逐一出示字卡，请幼儿认读，然后带领全体幼儿一起读两遍，并把字宝[繁体：寶]宝放{pinyin：fàng}在黑板上。
2、多种方式帮助幼儿认读：（1）教师读字{读：zì}音，幼儿举字。（2）幼《读：yòu》儿扮演(练：yǎn)小老师。（3）教师举字，幼儿读字音
（4）打乱次序进行阅读。注意纠正幼儿不（练：bù）正确地发音。
3、引导幼儿理解词义《繁体：義》，如#30"日#30"就是太阳、#30"口#30"就是嘴巴。
五、操作活动#30"寻找报纸上的字(练：zì)宝宝#30"。
幼儿每人一张小报纸，一支铅笔，鼓励幼儿在报纸上寻找今天认识（繁体：識）的象形字，并用铅笔把字圈出来(繁：來)，进一步培养幼儿对汉字的兴趣。
六、开展组词游戏，帮助幼儿正(练：zhèng)确理解和运用汉字。
例如：#30"月#30"可以组成#30极速赛车/北京赛车"月亮、月饼、月光#30"等等；#30"水#30"可以组成chéng #30"河水、喝水、开水、自来水、水滴#30"等等。对积极大胆参与组词游戏的小朋友给予表扬和肯定。
七、亲（繁：親）子游戏：谁的红星多。
方法：幼儿分成两大组，准备两块小黑板，请两位家长朋友配合，通过老师举字卡、幼儿读字的活动方式，组织幼儿开展竞赛活动。凡是回答正确地一方，其家长就可以在黑板上画上一颗红星；如若回答不出来，就不得红星。最后，评出红星多的一方为胜利者，大家鼓掌祝贺。
八、幼儿操作活动：描画[繁体：畫]汉字。
引导幼儿正确使用铅笔在田字格里《繁体：裏》进行描画汉字的练习。教师巡回观察并进(拼音：jìn)行个别辅导，帮助幼儿掌握正确的{拼音：de}书写姿势，养成良好的学习习惯。
备注：如果【guǒ】活动过程太长，可以把最后{pinyin：hòu}一个活动安排在区域活动中去完成，教师视具体情况而定。
本文链接：http://21taiyang.com/Open-SourceComputers/3491869.html
幼儿园中班书写3的教案 幼【pinyin：yòu】儿园中班学习汉字六字的教案？转载请注明出处来源
