师范学前教育和小学教育哪个好？一、从教师资格证考试的内容上对比学前教育属于幼儿教师资格证考试的范围，幼儿教师资格证考试分为笔试和面试，笔试主要有《综合素质》、《保教知识与能力》，面试内容则是从绘本、弹唱（包括舞蹈）、游戏、剪纸、故事五个出题方向
师范学前教育和小学教育哪个好？
一、从教师资格证考试的内容上对比学前教育属于幼儿教师资【pinyin：zī】格证考试的范围，幼儿教师资格证考试分为笔试和面试，笔试主要有《综合素质》、《保教知识与能力》，面[繁：麪]试内容则是从绘本、弹唱（包括舞蹈）、游戏、剪纸、故事五个出题方向。
小（读：xiǎo）学教育则是属于小学教师资格证考试的范畴，同分为笔试和面试，笔试主要有《综合素质》、《教育教学知识shí 与能力》，面试内容则按照所报考学科来分。
二、从义务澳门新葡京教jiào 育阶段对比
学前教澳门金沙育不属于义务教育阶段，而小学【xué】教育则是义务教育阶段。
学前教育属于幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与o～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育发展的重要而特殊的阶段。幼儿教育会给澳门博彩未来更高级的教育打下基础，良好的幼儿教育对(繁体：對)每一个人来说都非常重要。
小学教育是全面普及九年义务教育中的核心，所占三分之二的比例大小。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须【pinyin：xū】予以保障的公益性事shì 业。
义务教育一直是中国教育改革和发展的重中之重。本世纪初，中国实现了普及九年义务教育的目标，首先解决法律规定的适（繁：適）龄儿童少年“有学上”的问题。在义务教育实【练：shí】现全面普及和免费之后，国家明确把义务教育均衡发fā 展作为义务教育的重中之重，要努力实现让所有的适龄儿童少年都“上好学”的目标。
三、教学内容上【练：shàng】对比
幼儿教育和小学教育是相互衔接的两个教育阶段。幼儿教育和小学教育在教育性质、课程设置、教学方式等有所不同。
1．幼儿教育属于非义务的教育，而小学教育属于义务教育。义务教育具有“强制性”、 “普及性”等特点，即让每个适龄儿童接受义务教育是学校、家长和社会的义务。因此，家长必须将适龄（繁：齡）孩子送到学校接受【练：shòu】小学教【拼音：jiào】育。
2．幼儿教育“教养澳门金沙并重”，小学教育则“以教（读：jiào）为主”。
幼儿[繁体：兒]教育除了对儿童进行全面、和谐发展的启（繁：啓）蒙教育外，还要给儿童以生活照料[读：liào]和养育等。
小学教育则要依据一定的培养目标和课程标准[繁体：準]对孩子进行有目的、有计划的德、智、体等全面、可持续发展的教育。每门课程都有明确、具体的教学目标与教学要求。还特别关注学生的学习兴趣、好奇心、求知欲以及形成良好的道德行为[繁：爲]习惯和学习习惯。
3．幼儿教育课程与小学课程都是综合课程为主，但对幼儿教澳门永利育“整合”的程度相对小学和中学教育来说都要深，力度(读：dù)要大得多，因为幼儿最初需要的是对世界总体的最基本的认识。
幼儿课程主要是五大领{pinyin：lǐng}域：健康、语言、社会、科学和艺术。而小学的课程相对来说要多些：小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术#28或（读：huò）音乐、美术#29等课程；小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术#28或音乐lè 、美术#29等课程。
4．幼儿教育以游戏为主，注重让孩子在游戏中学习，在活动中体验。小学教育则以课堂教学为主。教师除采用讲（繁：講）授的形式教学外，还非常注重让学生通过观察、思考、操作、探究、讨论、表达等方式《shì》进行知识学习和能力培养【练：yǎng】。
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