幼儿园健康教育的具体要求是什么?幼儿园健康教育主要包括以下几个方面:1、生活卫生制度的教育:如起床、洗漱、喂奶、大小便、睡眠、活动与锻炼方面的要求及注意事项2、饮食和营养卫生教育:如饮食不过量、饭菜多
幼儿园健康教育的具体要求是什么?
幼儿园健康教育主要包括以下几个方面:1、生活卫生制度的教育:澳门金沙如起床、洗漱、喂【wèi】奶、大小便、睡眠、活动与锻炼方面的要求及注意事项
2、饮食和营养卫生教育:如rú 饮食不过量、饭菜多样世界杯化、按时进餐、不喝生水等
3、一般卫生知识教育:如保[读:bǎo]护眼睛、牙齿、耳朵,纠正不良的习惯等
亚博体育4、预防意外伤害的教育:如不玩水{pinyin:shuǐ}、不乱玩弄电器、不放烟花爆竹、不在公路上玩耍等
5、美育和道德品质的教jiào 育:如培养小【pinyin:xiǎo】孩健康的审美情趣,做到形体美、行为美、语言美。
如何创设有利于幼儿身心健康发展的幼儿园环境?
环境创设的注意事项:1、参(繁:蔘)与性
幼儿、教师、家长及相关(繁:關)幸运飞艇人员都是环境创设者,都应该参与到环境创设中。
2、互动(繁:動)性
幼儿园的环境应该能支持人与物、人与人之间(繁:間)的互动。
3、适宜性【拼音:xìng】
环境的创(读:chuàn亚博体育g)设,要符合幼儿的年龄发展水平以及个性特性。
例如:一个三岁的幼儿,你给他创设一个模mó 拟医院的环境,这就是不合适。
4、挑战【练:zhàn】性
环境创设应该成为幼yòu 儿成长的支架,使幼儿通过挑战的情境,超越其qí 原来的水平和能力【拼音:lì】。
5、丰富【练:fù】性
应该能为幼儿提供丰富多样的任职经验、情感体验、观点态度和活动技能等。促进幼儿全面发展。
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