幼儿园中班三字经教案？教学设计 阅读《三字经》总体教学目标： 1.知道一些中国的文化知识 2.提高心理素质 3.认识汉字 4.提高记忆能力 三字经教案:融四岁，能让梨，弟于长，宜先知 教学目的： 1、能流利地朗读和背诵本句三字经 2、知道《孔融让梨》的故事，了解同学之间互相谦让可以增进团结 ，讲谦让是一种美德
幼儿园中班三字经教案？
教学设计阅【练：yuè】读《三字经》总体教学目标：
1.知道一些中国的de 文化知识
2.提（读：tí）高心理素质
3世界杯.认识【pinyin：shí】汉字
4.提高记{pinyin：jì}忆能力
三字经教案:融四岁，能让梨【拼音：lí】，弟于长，宜先知
教学目的【练：de】：
澳门银河1、能流利地朗读和背诵本（练：běn）句三字经
2、知道《孔融让梨》的故事，了解同学之间互相谦让可以增进《繁体：進》团结
，讲谦让是一种美德【pinyin：dé】。
教学（繁：學）流程：
一、导入揭题（繁：題）
二、学文晓（繁体：曉）理
三、扩展活动《繁：動》
教学过[繁：過]程：
一、谈话导入【拼音：rù】
书是人类的营养澳门新葡京品，没有了书籍就[练：jiù]像生活中没有了阳光，没有了书籍就像鸟儿没有了翅膀。
你们平时都读了哪些课外书呢(练：ne)?#28学生自由讲#29
1、谈谈自极速赛车/北京赛车己最喜欢的{读：de}一本课外书
在你[pinyin：nǐ]读过的课外书当中，你最喜欢哪一本?能说说喜欢的原因吗?
#281#29同桌交流。#282#29班级内交流。#28相机{pinyin：jī}进行评价#29
2、总结：读书好似爬山，爬（pá）得越高，看得越远《繁：遠》读书好似耕耘，汗水流得多，收获自然更丰富。
3、揭示揭题（繁体：題）：
今天，老师要给大家讲一个古代的孩子讲谦让的故事，请小朋友们边听边想：这个故事讲了一件什么事[读：shì]?告诉了我【pinyin：wǒ】们一个什么道理?
二、学文（wén）晓理：
#28一【yī】#29、自读
生借助拼《读：pīn》音自读一遍融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
#28二èr #29、学文释义
1、讲解：#28东汉孔融四岁时【shí】，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬兄长的道dào 理，是每个人从小就应该知道的。一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱（繁：愛）的道理，接下来才是学习看到和听到的知识。#29然后提问：#28出示图片#29
⑴图中谁是孔融?你是从哪儿看出(拼音：chū)来的?
⑵孔融最先拿梨，本来能拿到最好、最大的，可(拼音：kě)他却是怎么做的呢?
⑶他为什么要给自己选《繁体：選》一个最小的?
⑷孔融把大梨、好梨让给了哥哥gē 和弟弟，这说明了什么?
⑸孔融吃梨时讲谦让，爸爸的表情怎样?#28课件展示插图#29爸爸看到孔融这样做，心里会怎样想?他会(拼音：huì)怎样夸奖孔融[pinyin：róng]?
⑹谁能学学爸爸的(读：de)语气夸夸孔融?
⑺孔融受到爸爸的表(繁体：錶)扬，心里会怎样想?
⑻孔融这样做，他的哥哥会怎样（读：yàng）想?弟弟呢?他们以后也会怎样做呢?
2、小结：孔融小小年纪，就懂得在《读：zài》好处和方便面前不抢先，能让人，他不仅受（pinyin：shòu）到了全家人的称赞，也受到了世人的{de}赞扬。所以，千百年来，“孔融让梨”的故事一直流传了下来，孔融也成为了小朋友学习的好榜样。
3、那么，我们应该向孔融学习什么呢?
4、老师朗读三字经，请学生一起读[繁体：讀]。
5、老澳门博彩师解释语译部分(练：fēn)。
6、指导学生朗读经（繁：經）文，背诵经文
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