论文答辩教师评语大全论文答辩申请表中的导师评语怎么写(繁体：寫)？

论文答辩申请表中的导师评语怎么写？评价毕业设计，要坚持质量标准，研究评语的写法，做到评价公正，评语规范。毕业设计的评语有三种：一是指导教师意见，二是评阅人意见，三是答辩委员会意见。eg：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大

论文答辩申请表中的导师评语怎么写？

评价毕业设计，要坚持质量标准，研究评语的写法，做到评价公正，评语规范。毕业设计的评语有三种：一是指导教师意见，二是评阅人意见，三是答辩委员会意见。

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论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究#28参考#29价值#28较大的实践指导意义#29。

　　该生查chá 阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全(练：quán)面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。

　　文章篇幅完全符合学院规[繁体：規]定，内容完【练：wán】整，层次(读：cì)结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。

　　文题完全（pinyin：quán）相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求参考了（繁体：瞭）丰《繁体：豐》富的文献资料，其时效性较强没有抄袭现象。

1．你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。

2．文章的语言很流畅{pinyin：chàng}，也写出了老师的感受。你是老师的知音，澳门银河希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3．对不起，这一段老师没有读（繁：讀）明白，你愿意为老师再解释一下吗?

4．你的字迹工整，书写很优美老师（繁体：師）要向你学习。

文章选材如果再[pinyin：zài]新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

5．太棒了#21你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为(繁：爲)巧妙《读：miào》。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌#21

6．你的文章象【拼音：xiàng】一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。

文笔皇冠体育优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋(繁体：趨)完善#21

7．行文笔（繁：筆）锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思【练：sī】考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读#21

8．涉世不深的少年走近复杂[繁：雜]的社会，这本身就是一种睿智。

文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议（繁：議）论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到(拼音：dào)画龙点睛的《读：de》作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色#21

9．本文《读：wén》文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中{读：zhōng}写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具(练：jù)有高尚人格力量的“人”。

本文读后给人以美感，引【拼音：yǐn】人深思。

10．除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段娱乐城都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地（读：dì）展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

11．本文无《繁体：無》论是思[pinyin：sī]想性还是艺【繁：藝】术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，

运用对比手法【拼音：fǎ】，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既（练：jì）出人《读：rén》意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

12文中对皇冠体育(繁：對)父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望#21

13．你能够由(练：yóu)雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。

本文体现(拼音：xiàn)了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?

14．全文几句{pinyin：jù}俗语的引用恰到好处，以yǐ 怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

15澳门新葡京．你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成chéng 构思。全文文学色彩很浓#21

16．作【pinyin：zuò】者“形散神聚”地驾驭[繁：馭]能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉#21

17．作【拼音：zuò】为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。

字里行间流露出的人《rén》生体验的丰富和思想感情的细腻（繁：膩）让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属【练：shǔ】于自己的风景线#21

18．你是个很有主见又不乏真zhēn 知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是【拼音：shì】锦上shàng 添花了。

19．这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在zài 这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的【pinyin：de】是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

20．如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由【拼音：yóu】给人{读：rén}以耳目一新的感觉，这一点老师真的应《繁：應》该向你学习。

就让我们在(读：zài)今后的语文学习中互相促进好吗?。