英语翻译提高思维能力，提高反应速度，用英语怎么说？提高思维能力，提高反应速度 Improve thinking ability and improve reaction speed 提高思维能力，提高
英语翻译提高思维能力，提高反应速度，用英语怎么说？
提高思维能力，提高反应速度 Improve thinking ability and improve reaction speed 提高思维能力，提高反应速度 Improve thinking ability and improve reaction speed“我认为物理是难的，因为它的逻辑思维能力很强”用英语怎么说？
我认为物理是难的，因为它的逻辑思维能力很强。翻译为英文是： I think physics is difficult because of its strong logical thinking ability.怎么样培养英语思维？
很多烤鸭（参加雅思考试的童鞋）们都会为口语考试而犯难，很害怕抽题抽chōu 到不熟悉的主题。这样表达的流利度就会很差，分数上不去。
有很多培训课程都会推荐同学们通过（读：guò）训皇冠体育练英语思维，来提升表达的流利度。
究竟有没有用呢【练：ne】？
什么是英语思{读：sī}维？
怎样训练{繁：練}呢？
授人以鱼不如授人以渔
什么是英语思维？
有两种解释：1、用英语来思（读：sī）考
2、模仿“母语是英语”的人思（练：sī）考
很多同学就有疑问了，这（繁：這）两种有何区别？不是一样的吗？
每个人的思（sī）维方式受文化背景，学历背景，生澳门新葡京活经历的影响，很大一部分就是母语对我们的影响。
用英语来思考，很多人是直接在大脑中把中文代换成英文，一些长时间{pinyin：jiān}训练的同学能够做到快[pinyin：kuài]速代换，从而很多人误认为自己跳过了中文翻译，已经形成英语思维了。然而没发觉自己很多时候说出来的仍然是中式英语。
而第二种解(拼音：jiě)释，模仿“母语是英语”的人的思考，为什{拼音：shén}么会是模仿呢？而不是真正地转变成母语是《读：shì》英语的思考方式呢？
我们人是很难改变长期的固有思维的，是民族文化根植的结果。要彻底地转变，需要长时间受另一种文化的熏陶《táo》。但是，我们中国人最擅【练：shàn】长的就是模仿（世界上一切先进技术都能在中国找到山寨品），所以模仿“母语是英语”的人的思考方式，是最有助于我们提升表达流利(读：lì)度的方式。
怎样训练英语思维？
相信大家都有尝试过自己训练英语思维，大概都是通过以下几种方法：1、看到生活中的事物马上联【繁体：聯】想英文单词
2、将中文口语翻译成英文短{pinyin：duǎn}句
3、情境对话翻译成英文对话（繁体：話）
以上的(练：de)方法很好，
但是你训[繁体：訓]练思维的方式是和他是一样的
摆脱（繁体：脫）幼儿式地蹦词训练方式
我们说这种方式比{bǐ}较适合幼儿去培养英语思维，
因为在幼龄阶段，我们《繁：們》处于一个认知阶段，先图像输入，再语言输出，
由于《繁体：於》没有形成完整的母语思维，
图像输入后，幼儿不需要在大脑反映成母语，再翻译成另一种语言yán 输出。
并且幼儿讲话都是一个（繁：個）词一个词蹦出来的，世界杯是很难成句的。
如果我们成人用这样训练方式，你不《读：bù》觉得这是一种思维的倒退吗？
第一步，从单词反射转变为描述反射
设想一下，在生活中，你看到一个物体，你是先在大脑里反射“它的名（pinyin：míng）称”，还是先反射“它的用途”呢？
或者还是基本上是同时的呢ne ？
我想大多数成人的思维是(读：shì)避不开这个东西的用途的。
比如你看到沙发，你肯定会联想它是用来坐的，用来休【pinyin：xiū】息的，你也可以躺在上面的[读：de]。
你联想“沙发”这个[繁：個]英文单词的同时，更要去联想你怎样向别人《读：rén》表述“沙发”的用途。
或者当你看到一个女生在哭，你的de 大脑反射她在哭的{pinyin：de}同时，你一定会想“她为什么哭？”
后者才(繁：纔)是真正地训练思维，真正地实现交流的关键。
第二步，关注英语的动词（verb），学习语法
动词的运用，是中英文最重要的差异。比如我们中文在[pinyin：zài]表达动作的时候是(拼音：shì)用大量的动词，如：车子停了。我走了。妈妈去买菜了。
很多同学认为，英语的（练：de）动词难道和（pinyin：hé）中文不是一一对应的吗？不是《练：shì》一样也要去记很多词汇吗？
其实，Native speakers有自己惯用的动词，都是一些常见的，弱势的动（繁体：動）词，然后去搭配其他词性的词，形成动词词组，这是一个区分英语是否是母语(繁：語)的关键。所以，其实你只需要会用几个最常见的动词，就能很轻易地组织语言，去表述生活中常发生的事，去训练英语思维。
使用频率最高【拼音：gāo】的弱势动词词组
“母语是英语”的人开云体育，他们在表达动作的时候，不光要运用动词，而且(拼音：qiě)要加入时态。
这部分的训练主要是靠语法的学习。在英语中有一类最常见的时态是很难用中文去解【jiě】释的，那就是完wán 成时态。
动词的de 几种常用时态
第三步，了解文化，进一步探寻差异
比如，我们中国人是很注重“家庭”观念的，所以什么事都喜欢大家商量着来。比如说别人生病了，七大【拼音：dà】姑八大姨会给你提供各种治病良方，关怀备至。
而在《练：zài》西方人的思想中，“独立” Independence 是一个很重要的观念，
当你知道别人生病时，如果《guǒ》你给他提供各种治病良方，反而会被【练：bèi】别人认为你不尊重他，因为对方的想法是：“这些我自己都会，你把我当小孩吗！我已经是一个独立的人了。”
正确的（de澳门新葡京）做法是只需要表达关怀，在别人没有请求帮助前，你不需要太热心。
真正地模仿他们的思维方式，才是有效训练英语思维的方法。太多训练的细节内容，无法用只言片语表述，我们以后的文章会涉及。感谢您阅读点赞。
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