中班数学连连看教案? 活动目标:中班活动课《数字连连看》教案 1. 能手口一致地点数10以内物体,说出总数,并能用数字表示相应物体的数量。 2. 能根据点数的结果将数、量一一对应。 活动准备: 大点卡,数字卡(0——9)一套、水彩笔、粘贴图案、表格每人一套(电话号码教师提前填好)
中班数学连连看教案?
活动目标:中(读:zhōng)班活动课《数字连连看》教案
1. 能手口一致地点数10以内(拼音:世界杯nèi)物体,说出总数,并能用数字表示相应物体的数量。
2. 能根据点数的结果将《繁澳门巴黎人:將》数、量一一对应。
活动准备:
大点卡,数字卡(0——9)一套、水彩笔、粘贴图案、表格每人(读:rén)一《yī》套(电话号码教师提前填好)。如【练:rú】:
6 0 3 2 3 5 7 9
活动(繁体:動)过程:
澳门新葡京 一. 导(繁体:導)入:
今天我们要和数字宝宝做游戏,请看:(出示点卡kǎ 和数字卡)。
提问:数一数这[繁体:這]张点卡上有几个点点?能用数字几来表示?
澳门永利 二(èr). 过程:
1. 提问:如果放假的时候hòu 你看不见你【nǐ】的好朋友但又非常想念他,怎么办呢?
(引导幼儿说出多种方法,如:去找他玩;给他打电话【练:huà】,引《yǐn》出电话号码。)
2. 要给好朋友(读:yǒu)打电话需要知道什么呢?(电话号码)
有的小朋友不认识字【pinyin:zì】,你[读:nǐ]们想一想怎么才能让他们知道你家的#30"电话号码呢?(用点来表示)
3. 电话号码连连看kàn 。
每位幼儿根据自己家的电(拼音:di极速赛车/北京赛车àn)话号码用自己喜欢的方式制作卡片(可以画、粘贴等)如:
6 0 3 2 3 5 7 9
教师提{pinyin:tí}示:一个空格内只能表示一个数字;请幼儿讨论“0”的表示方fāng 法。
教师巡(读:xún)视查看幼儿数、量的一一对应情况。
4.展示自己制作的电话号码卡【练:kǎ】。
三. 小{pinyin:xiǎo}结:
今天小朋友自己设计制作了自己家jiā 的电话号码卡,可以送给你的(练:de)好朋友,以后可【拼音:kě】以相互联系。
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