可爱的小乌龟大班科学教案大班故事乌龟（读：guī）与鹰教案怎么写？

大班故事乌龟与鹰教案怎么写？大班的同学们学习了一篇寓言。小乌龟与老鹰，小乌龟与老鹰，他们都是削好的好朋友呢。《自然角里的小动物#28乌龟,蜗牛#29》中班科学教案的设计意图怎么写？1认识蜗牛，了解一些蜗牛的习性

大班故事乌龟与鹰教案怎么写？

大班的同学们学习了一篇寓言。小乌龟与老鹰，小乌龟与老鹰，他们都是削好的好朋友呢。

1认识蜗牛，了解一些蜗牛的习性。

2指导儿童在绘画和阅读的基础澳门永利上创造性地使用橡皮泥制作蜗牛，以提高他们的大脑处理能力，并进一步激发注（读：zhù）意力的兴趣。

3鼓励幼儿勇于表达自己，并感受到做事的de 乐趣。

4培养幼儿对事物的好奇心，并乐于探索和试验（繁：驗）。

5激发幼儿对科学活动的兴《繁体：興》趣。

幼儿园大班《犟龟》教案

活动《繁体：動》目标：

1、学（繁：學）习看图，寻找发现[繁：現]画面细节，通过看、听、说、演等多种通道【拼音：dào】了解故事内容。

2、理解、感受乌（繁：烏）龟坚持不懈朝目标前{qián}进的精神，能用语《繁体：語》言表达对作品的理解和感受。

3、体验开云体育阅读活动（繁：動）的快乐。

4、能简单复述故事内《繁体：內》容，并进行角色表演。

5、通过视听讲结合的互动方式，发展[读：zhǎn]连贯表述的能力。

澳门新葡京活动准备：PPT课件【练：jiàn】、故事录音、呼啦圈

活【拼音：huó】动过程：

一、观察封面，引出(繁：齣)故事主角。

小朋友，你[读：nǐ]们了解乌龟吗？它是一(读：yī)种怎样的动[繁体：動]物？能感受到这只乌龟现在的心情吗？

二、师(繁体：師)生共读，触摸故事。

1、观察画面细节，引出故【拼音：gù】事。

（1）听故事澳门新葡京录音第一yī 段。

（2）引导幼儿观察三幅连续画面，从图中读出陶陶思《读：sī》考了整整一天一夜做出参加狮（繁：獅）王婚礼的慎重《练：zhòng》决定。

2、经历第一次被嘲《读：cháo》笑的遭遇，初步呈现乌龟的决定。

（1）陶陶经过一（练：yī）片荆棘丛，遇到了谁？蜘蛛发发为什么要大笑？

（2）陶陶会放弃吗？它怎么说的？（我的决定是(拼音：shì)不会改变的！）

3、经历雨天和{pinyin：hé}烈日沙漠的考验，鲜明乌龟坚持不懈的决心。

（1）一路上，陶陶经历了哪些困【练：澳门永利kùn】难，它是怎么做的？引导幼儿观察并描述雨天、沙漠两幅画面。

（2）一起演一演这只勇敢、不怕困难、坚持不【拼音：bù】懈的乌龟。

4、经历走反方向（繁：嚮）的挫折，强化乌龟坚持不懈的决心。

继续听故事，提问：陶陶犯了《繁：瞭》一(练：yī)个什么错误？（方向（繁体：嚮）走反了）还要不要去参加婚礼？

5、经历狮王去世，希望{读：wàng}破灭的打击，突显乌龟坚持不懈的品质。

陶陶经过一片岩石荒漠时（繁体：時）又yòu 遇到乌鸦阿嚏，乌鸦告诉陶陶什么？陶陶是{读：shì}怎么做的？

三【pinyin：sān】、故事结尾，感悟哲理。

故事转折，体《繁体：體》验惊喜和愿望实现的快乐。

教学[繁体：學]反思：

根据文章体裁及教学要求，教学的核心是引导学生去想象，突出童话丰富多彩的想象力，培养学生创造精神。

（1）观察画面，理解、体验陶陶参加到年轻（繁：輕）狮王婚礼的意外惊喜。

（2）引导幼儿观察画[繁体：畫]面中礼物的细节，呈现故事结尾。