二年级语文上册11页口语交际 六年级上册语文二单元口语交际竞选班长《繁：長》怎么写？

六年级上册语文二单元口语交际竞选班长怎么写？敬爱的老师、亲爱的同学：大家好！ 我是某某，我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务” 。 我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、看书，喜欢爵士鼓、 羽毛球，喜欢画画、下棋，我还特别喜欢电脑、航模

六年级上册语文二单元口语交际竞选班长怎么写？

大家好！ 我是某某，我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务” 。 我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、看书，喜欢爵士鼓、 羽毛球，喜欢画画、下棋，我还特别喜欢电脑、航模。 我的优点很多，诚实、善良，从不说假话，好坏分明，一就是一，二就是 二，知错(繁体：錯)就改，和同学相处融洽，善于团结同学，更愿意帮助同学。 我的特【tè】点是正直，有自己的见解。 我有我的优势：办事认真、负责，我会把我的工作做得更好

敬爱的老师、亲爱的同学们，我担任过电脑管理员，我有经验基础。我相信，我能够担任名誉班长，我会[繁体：會]在各方面积极带头，当《繁体：當》好老 师的助手，团结同学（繁：學），为同学们服务。请支持我，把你那宝贵的一票放心的投给我 吧。

小学二年级的语文口语交际题，有没有整理出来的，谢谢？

但是（shì）极速赛车/北京赛车口语交际题并不是毫无章法可循。

在《语文课程标准》中指出：口语交际是双方听与说的互动过程。往往以（pinyin：yǐ）“情景”为依托（繁体：託），以“互动”为根本。学生在交际中学会“把话说响亮”“把话说完整”，“把话说清楚”。以《读：yǐ》达到学会评价，学会交际的目的。

由此可(练：kě)见，口语交际的内容围绕着以下几个内容设置。

一yī 、学会huì 观察，合理想象。正确的表达自己的所见所闻。把话（繁：話）说完整，把话说清楚。

如（读：rú）题：

答案：1.勤奋好学{pinyin：xué}，努力进取。

2.“讲普通话，写规范字”的板报内容和“我是学习小明星”栏目。

再zài 如：

答案：雨过天tiān 晴，天空中挂着一道美丽的彩虹。

答案：眼（练：yǎn）离书本一尺远。手离笔尖一寸远。胸离课桌一拳头远。

平常家长和老师要引导孩澳门新葡京子多观察周围的人和事物，如果考试时出的场景，我们真的没有留意观察过，那么就要运用合理的想象，根据场景写上合理的语言即可。比如第一题我们还可以写，“好好（练：hǎo）学习，天天向上”等。

二、学会正确的判断是非澳门新葡京，根据具体情境{读：jìng}对人、事、物等作出正确的评价。

如(拼澳门新葡京音：rú)题：

答案(读：àn)：我想：这个人真好啊。

我真想跑过去对他说：“您做的真棒，我也要像您学（繁体：學）习。”

再【pinyin：zài】如：

答案：我先向他道歉，说清这(拼音：zh直播吧è)是自己的职责所在，不是不顾朋友情谊，要做一个诚实守信公平公正的人。

像这类的题，一定要yào 让孩{pinyin：hái}子分清是非，明白谁做的是对的，并且向作对的人学习。

三、学【练：xué】会有礼貌的沟通交流，语气要柔和，不要生硬(读：yìng)，避免用命令式的口气。如题[繁体：題]：

1.妈妈让你学钢琴，而你想学绘画（读：huà），那时候你应该怎样对妈妈说？

答案：妈妈，我不想学钢琴，我想多【拼音：duō】彩的画笔，来绘制美好的世界。您支持我好[读：hǎo]吗？

2.公交车上，有个叔（shū）叔在抽烟，应该怎样劝诫叔叔，不要抽烟？

答案：叔叔，抽烟【yān】对身体不好，您的孩子zi 也一定不希望您生病，而且这是公共场合，请您为了（繁：瞭）您和他人的健康，不要吸烟了好吗？

总之，做题时shí 要根据所设置的情景，一要把话说清楚，说完整。

二要，态度大方，讲礼貌，懂得尊重和【练：hé】赞赏别人。

三，语气要委婉，沟通要理由充【拼音：chōng】分。

四，是非要分明，要懂得基本的交[读：jiāo]际常识。

我是指尖教育帝国，专注语文和作文教学，欢（繁：歡）迎大家交流指正。

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