超市教案如何导入?可以出示一些商品,提问可以在哪里买到,就导入了超市。也可以出示周边的超市门口图片,让幼儿辨认,导入超市炒蹦豆儿的教案?活动目标:1、学习双脚并拢,双手抱住脚腕,前后滚动的动作。2、能根据音乐节奏的差异、提示作相应的动作,体验活动的乐趣
超市教案如何导入?
可以出示一些商品,提问可以在哪里买到,就导入了超市。也可以出示周边的超市门口图片,让幼儿辨认,导入超市炒蹦豆儿的教案?
活动目标:1、学习双脚并拢,双手[读:shǒu]抱住脚腕,前后滚动的动作。
2、能根据音乐节奏的差【拼音:chà】异、提示作相应的动作,体验活动的乐趣。
3、培养(繁:養)幼儿的合作能力,体验游戏的乐趣。
中班《读:bān》体育炒豆子教案1
2
活动准备:
1、热身音乐,激昂的音乐【pinyin:lè】,低沉的音乐,《炒豆子》音乐磁带。
2、人手一根{pinyin:gēn}绳。
澳门新葡京3、赤豆、绿豆(dòu)、黄豆、黑豆标记各、张。
4、油桶【练:tǒng】。
中班bān 体育炒豆子教案2
3
活(练:huó)动过程:
一、热身运动,听(繁体:聽)音乐走队形。
#281#29“让ràng 我们骑着马到豆豆国去作客吧。#28热身运动#29”
#282#29“瞧世界杯,前面有一条通向豆豆王国的迷宫,地图就在我们手(读:shǒu)里,我们赶快把它拼起来。”
#283#29幼儿听音乐,按要求学高人、矮人沿迷宫走zǒu 。
#284#29豆【拼音:dòu】豆国王送给小朋友赤豆、绿豆、黄豆、黑豆4种豆。
#285#29两名幼儿面对面站立,同握一圈皇冠体育,边念儿歌,“炒黄豆,炒黄豆,噼里啪啦翻跟头。”边转身套圈,两人再从圈下钻出,绕一圈,仍然面对面站住,游戏继{繁:繼}续进行。
二(读:èr)、认识各种豆
#281#29出示如、绿豆、黄豆、黑豆【练:dòu】等让幼儿认识各种豆类。
#282#29“你nǐ 认识这些豆吗?”
澳门新葡京三、学习新动作(zuò)。
#281#29“有了这些豆我们可以{yǐ}来炒香喷喷的豆子,锅子在哪呢?这里有绳子,你们有什(pinyin:shén)么好办法吗?”#28将绳《繁体:繩》子拉成一个大锅。#29
#282#29教师提问(繁:問):“你(练:nǐ)们看见过豆子在锅里是什么样子的吗?”“炒熟以后是什么样子zi 的?”
#283#29游戏(拼音:xì)“炒豆子开云体育”听音乐,教师做“倒油”动作,幼儿自由做“豆子下锅”的动作。
#284#29教师提问:“刚才你这颗豆子在油锅里是什么样子的?”幼儿演《yǎn》示。
#285#29教师示范新授动作:“手脚并拢,腿弯曲,双手抱脚腕,压压紧,眼看膝盖,滚起来(繁体:來)”,教师模仿“豆子”前后滚动的动【dòng】作。
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